小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當(dāng)他站在電梯上時又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變________,銜鐵與觸點________ (1/2)接觸,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變________.

 

【答案】

強(qiáng)  2 快

【解析】

試題分析:本題中有兩個電路,左側(cè)為壓敏電壓與電磁鐵串聯(lián),右側(cè)為電機(jī)控制電路,當(dāng)銜鐵與觸點1接觸時,R1與電機(jī)串聯(lián),當(dāng)銜鐵與觸點2接觸時,電阻斷路,電機(jī)中電壓增大.當(dāng)人站在電梯上時,R的阻值減小,電路中電流增大,電磁鐵變強(qiáng),則銜鐵被吸下,與觸點2接觸,則電機(jī)上的電壓增大,電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快.

考點:本題考查歐姆定律的應(yīng)用、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素

點評:本題是應(yīng)用物理知識解決實際問題,在本題中應(yīng)認(rèn)清電路的構(gòu)造聯(lián)系所學(xué)知識進(jìn)行解答.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

17、小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當(dāng)他站在電梯上時又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變
強(qiáng)
,銜鐵與觸點
2
(填“1”或“2”)接觸,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?玄武區(qū)二模)小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當(dāng)他站在電梯上時電梯運動又快了起來.小明查找了控制電梯運動快慢的電路如圖所示(R是一個壓敏電阻),當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,通過電磁鐵錢圈的電流
增大
增大
,電磁鐵的磁性變強(qiáng),銜鐵與觸點
2
2
(選填“1”或“2”)接觸,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當(dāng)他站在電梯上時又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上時,壓敏電阻的阻值減小,
控制電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),銜鐵與觸點2 連接,電動機(jī)的電壓增大
控制電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),銜鐵與觸點2 連接,電動機(jī)的電壓增大
,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變快.(請你幫小明把分析填寫完整)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?塘沽區(qū)一模)小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當(dāng)他站在電梯上時又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變
強(qiáng)
強(qiáng)
,銜鐵與觸點
2
2
(填“1”或“2”)接觸.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當(dāng)他站在電梯上時電梯運動又快了起來.小明根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的圖所示電路(R是一個壓敏電阻)分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變
強(qiáng)
強(qiáng)
,銜鐵與觸點
2
2
(選填“1”或“2”)接觸.

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