【題目】將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(ρ二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動.對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )

A.小華認為甲圖放置最不合理

B.小夏認為乙圖放置最不合理

C.小夢認為丙圖放置最不合理

D.小滿認為三種放置方法都不合理

【答案】B

【解析】解:由題意可知,圖甲中,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會運動到上面的瓶子內(nèi),這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,最有說服力;

圖乙中,密度大的二氧化氮氣體在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮氣體會向下運動,所以不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,最不合理;

圖丙中,瓶子水平放置,抽開隔板,氣體可以自由運動,互相進入對方,能說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,但與甲相比,仍不夠典型.

綜上所述,最合理的是甲圖,最不合理的是乙圖.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用釣魚竿拉出水中的魚時,對魚施力的物體是( )

A.手握魚竿的人 B.釣竿 C.拉住魚的魚鉤 D.魚

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)有一定熔點的是( )

A.玻璃 B.石蠟 C.瀝青 D.食鹽

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在汽油機的一個工作循環(huán)中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是沖程,其它三個沖程都是靠飛輪的來完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了密度的知識后,想判斷家中一個形狀不規(guī)則的銅制工藝品是否為空心,于是他做了以下實驗(如圖甲所示);用細線穿過一個能夠自由旋轉(zhuǎn)的圓輪,圓輪的框架固定,一條細線穿過圓輪,細線的兩端各系一個完全相同的空塑料瓶,細線的右端再系上工藝品,向左瓶中逐漸加水至178ml時裝置恰好平衡(平衡時,左右細線下所懸吊物體的質(zhì)量相等);接著往量筒中加入適量的水,讀出量筒示數(shù)為20ml,再把取下的工藝品緩慢放入量筒,直至完全浸沒,讀出此時量筒示數(shù)為45ml,如圖乙.(不考慮工藝品的吸水性和裝置的摩擦,ρ=8.9×103 kg/m3

1)工藝品受到的重力是多少?

2)該工藝品是空心還是實心?若為空心,空心部分的體積為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是(
A.一顆葡萄重約5N
B.一個雞蛋的質(zhì)量約50g
C.公交車在市區(qū)的行駛速度約為60m/s
D.汽油機的熱機效率約為90%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.液體內(nèi)部沒有壓強
B.液體對容器底部有壓強,對容器側(cè)壁沒有壓強
C.液體內(nèi)部同一深度處,各個方向壓強相等
D.液體壓強與深度有關(guān),跟液體密度無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晴天,曬被子能殺菌,是利用太陽光中的 線;醫(yī)院里,利用“B超”檢查身體,“B超”是超聲波,這是利用聲波能傳遞 (選填“能量”或“信息”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高壓輸電網(wǎng)中的鐵架與導(dǎo)線之間必須用絕緣材料連接,由于長期暴露在室外,要求這種材料的性質(zhì)相當穩(wěn)定.下列材料最適合的是( )

A.鋁合金 B.干木頭 C.橡膠 D.陶瓷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案