使用定滑輪能夠________,但是不能________;舉出生活中應用定滑輪的一個實例:________.

改變力的方向    省力    升國旗時使用的輪子是定滑輪
分析:根據(jù)定滑輪的特點及生活中的例子填寫.
解答:定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿,不省力,但可改變用力的方向.升國旗時使用的輪子是定滑輪,改變了拉繩子的用力方向.
故本題答案為:改變力的方向;省力;升國旗時使用的輪子是定滑輪.
點評:本題考查了定滑輪的特點和應用.第三空的答案不唯一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?湖南一模)同學們共同研究滑輪的特點:

(1)他們研究定滑輪特點時,做的實驗如甲圖所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪
能改變動力方向,但不能省力
能改變動力方向,但不能省力

(2)他們研究動滑輪特點時,用動滑輪勻速豎直提升重物,如乙圖所示.據(jù)此可以證明:使用動滑輪
能省力,但不能改變力的方向
能省力,但不能改變力的方向

(3)他們組裝了滑輪組,發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時能省力,于是他們想:利用滑輪組提升重物能否省功呢?為此,他們進行的實驗如丙圖所示.實驗中不用滑輪組提升重物需做功
0.2
0.2
  J而借助滑輪組提升重物需做功
0.24
0.24
 J,由此可見,借助滑輪組提升重物能夠省力卻不省功,你認為此時額外做功的主要原因是
動滑輪的自重或滑輪轉(zhuǎn)軸處有摩擦
動滑輪的自重或滑輪轉(zhuǎn)軸處有摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

使用定滑輪可以,
改變力的方向
改變力的方向
但不能
省力
省力
,定滑輪實質(zhì)是
等臂
等臂
杠桿;使用動滑輪能夠
省力
省力
,但不能
改變力的方向
改變力的方向
.動滑輪實質(zhì)是一個動力臂是阻力臂
兩倍
兩倍
的杠桿;常常將它們組合在一起使用,稱為
滑輪組
滑輪組
,它既能
省力
省力
又能
改變力的方向
改變力的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于簡單機械的說法中,正確的是


  1. A.
    使用一個動滑輪和一定滑輪組成的滑輪組最多能省一半力
  2. B.
    使用動滑輪能夠省力,但不能省距離
  3. C.
    使用滑輪組既可省力,也可省距離
  4. D.
    使用定滑輪既可省力又可以改變力的方向

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

使用定滑輪可以,______但不能______,定滑輪實質(zhì)是______杠桿;使用動滑輪能夠______,但不能______.動滑輪實質(zhì)是一個動力臂是阻力臂______的杠桿;常常將它們組合在一起使用,稱為______,它既能______又能______.

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科目:初中物理 來源:八年級(下)期末物理復習試卷(簡單機械、功和能)(解析版) 題型:填空題

使用定滑輪可以,    但不能    ,定滑輪實質(zhì)是    杠桿;使用動滑輪能夠    ,但不能    .動滑輪實質(zhì)是一個動力臂是阻力臂    的杠桿;常常將它們組合在一起使用,稱為    ,它既能    又能   

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