18．如圖所示，與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（　�。�
A．
運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力		B．
 汽車對(duì)地面的壓力
C．
斧頭對(duì)木材的壓力		D．
地球?qū)π∏虻闹亓?/td>

分析 力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此分析各選項(xiàng)，找出答案

解答 解：A、運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；
B、汽車對(duì)地面的壓力，使地面發(fā)生了形變；
C、斧頭對(duì)木柴的力改變了木柴的形狀；
D、豎直向下的重力使小球下落速度越來(lái)越大，改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
由此可知，D中重力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 這類題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．畫(huà)出潛水艇正在加速下沉?xí)r豎直方向上受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示的圓柱體浸沒(méi)在液體中，它的側(cè)面所受的各個(gè)方向上的壓力相互抵消，其下表面受到液體向上的壓強(qiáng)F1大于（選填“＞”、“＜”、“=”）其上表面受到液體向下的壓力F2，這就是浸在液體中的物體受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示為F浮=F1-F2，浮力的方向?yàn)樨Q直向上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖（1）所示，用B管向A管管口上方用力吹氣，A管中的水面會(huì)上升，這是因?yàn)锳管口上方空氣流速大壓強(qiáng)大的緣故
B．圖（2）所示，利用重垂線可以檢查墻壁是否豎直
C．圖（3）所示是內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的做功沖程示意圖
D．圖（4）所示，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，先后用相同的力撥動(dòng)鋼尺可以探究音調(diào)和振幅的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．圖（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（l）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較物與像的大小；
（2）圖（乙）中小明測(cè)蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為2.4cm；
（3）小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將不變（填“變大”、“不變”或“變小”）；
（4）細(xì)心的小明透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊且與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射，每個(gè)表面成一個(gè)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖事例中，人對(duì)物體有做功的是（　�。�
A．
靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)
B．
搬而未起
C．
提著小桶在水平路上平穩(wěn)地勻速直線前進(jìn)
D．
運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起后停留了3秒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，重為6N，底面積為0.01m2的圓柱形容器，放置在水平桌面上，內(nèi)裝20cm深的水，則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為2000Pa，水平桌面受到的壓強(qiáng)為2600Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是用“伏安法”測(cè)量小燈泡電功率的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓3V．
（1）甲圖中的電路連接未完整，請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線，在答題卡相應(yīng)圖中將電路連接完整，要求滑片位于左端時(shí)電阻最大．
（2）電路連接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則產(chǎn)生這一故障的原因是小燈泡斷路．
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如乙圖所示，則小燈泡的額定電功率為0.8W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．一根杠桿AB長(zhǎng)1m，支點(diǎn)距B端0.4m，現(xiàn)如圖所示在A端掛一個(gè)重200N的物體G1，若要使杠桿平衡，杠桿自身重力不計(jì)，則要在B端掛一多重的物體G2？

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同步練習(xí)冊(cè)答案