小靜同學(xué)在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“2.5V” 字樣。
(1)如圖所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱 連接(填“A ”、“B”或“D”)。
(2)電路連接正確后,小靜閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是 。
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的電功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω | 電功率P/W | 發(fā)光情況 |
1 | 1.5 | 0.22 | 6.8 | 0.33 | 較暗 |
2 | 2.0 | 0.26 | | 0.52 | 較亮 |
3 | 2.5 | | 8.3 | | 正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω | 電功率P/W | 發(fā)光情況 |
1 | 1.5 | 0.22 | 6.8 | 0.33 | 較暗 |
2 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 較亮 | |
3 | 2.5 | 8.3 | 正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源:2013屆四川省綿陽市八年級下學(xué)期定時(shí)作業(yè)二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小靜同學(xué)在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“2.5V” 字樣。
(1)如圖所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱 連接(填“A ”、“B”或“D”)。
(2)電路連接正確后,小靜閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是 。
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的電功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
電壓U/V |
電流I/A |
電阻R/Ω |
電功率P/W |
發(fā)光情況 |
1 |
1.5 |
0.22 |
6.8 |
0.33 |
較暗 |
2 |
2.0 |
0.26 |
|
0.52 |
較亮 |
3 |
2.5 |
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8.3 |
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正常發(fā)光 |
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
①你認(rèn)為小燈泡L的額定功率為___________ (保留二位小數(shù)) 。
②小燈泡L在通過電流為0.26A時(shí)其電阻值為____________ (保留一位小數(shù))。
③從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由 決定。
(4)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?你認(rèn)為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω | 電功率P/W | 發(fā)光情況 |
1 | 1.5 | 0.22 | 6.8 | 0.33 | 較暗 |
2 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 較亮 | |
3 | 2.5 | 8.3 | 正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省綿陽市八年級(下)物理定時(shí)作業(yè)(二)(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω | 電功率P/W | 發(fā)光情況 |
1 | 1.5 | 0.22 | 6.8 | 0.33 | 較暗 |
2 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 較亮 | |
3 | 2.5 | 8.3 | 正常發(fā)光 |
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