“五一”假期小明和小華一起騎自行車(chē)去太湖郊游，中途休息時(shí)小明間小華：
（1）當(dāng)你看到汽車(chē)超越你騎著的自行車(chē)向東行駛時(shí)，若以汽車(chē)為參照物，你是向       運(yùn)動(dòng)的．
（2）當(dāng)你騎自行車(chē)從坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，為了減小車(chē)速，要捏緊車(chē)閘，這是通過(guò)      的方法增大摩擦．此時(shí)剎車(chē)皮會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)      的方式增加內(nèi)能．
（3）用碳纖維材料制成的自行車(chē)很輕，有的質(zhì)量小于10kg，這是利用了碳纖維材料      的特點(diǎn)．
（1）西 （2）增大壓力   做功 （3）密度小

試題分析：（1）如果以汽車(chē)作為參照物，自行車(chē)在汽車(chē)的西邊，而且到汽車(chē)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，所以騎著自行車(chē)的人是向西運(yùn)動(dòng)的。
（2）為了減小車(chē)速，捏緊車(chē)閘，增大車(chē)閘對(duì)車(chē)輪的壓力，增大摩擦力。由于剎車(chē)皮與車(chē)輪之間有摩擦，車(chē)輪要克服摩擦做功，通過(guò)做功的方式使剎車(chē)皮的內(nèi)能增大。
（3）用碳纖維材料制成的自行車(chē)，體積與普通自行車(chē)差不多，但質(zhì)量比普通自行車(chē)小，說(shuō)明碳纖維材料的密度小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自行車(chē)是節(jié)能環(huán)保的交通工具。為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車(chē)停取處。一天，小明用卡取自行車(chē)去上學(xué)，如圖所示。在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是
A．公路兩旁的房屋B．他騎的自行車(chē)
C．公路兩旁的樹(shù)D．對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)物理量的估測(cè)，是中學(xué)生必須掌握的一種基本技能．王剛是一位身體發(fā)育良好的中學(xué)生，下面對(duì)他的估測(cè)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（　　）
A．他的體重為100N
B．他身體的平均密度為1.0×103kg/m3
C．他的腿長(zhǎng)為30cm
D．他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列判斷正確的是                             
A．在探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，先研究質(zhì)量一定時(shí)，動(dòng)能與速度
的關(guān)系，研究問(wèn)題的方法是“控制變量法”
B．同步衛(wèi)星相對(duì)于地球上的建筑物是靜止的
C．如果兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡
D．慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（6分）閱讀短文，回答問(wèn)題。
地球同步衛(wèi)星
地球同步衛(wèi)星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對(duì)靜止的衛(wèi)星，它與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步，故稱地球同步衛(wèi)星。
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速上升（如圖甲所示）、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。
地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作。在赤道上空約為36000 km 的高度上布設(shè)3 穎同步衛(wèi)星，可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊（如圖乙所示）。
     
（1）地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程的點(diǎn)火加速上升階段中能量轉(zhuǎn)化是：燃料的      能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后再轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的      能。
（2）地球同步衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)相對(duì)于地面是    （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。
（3）馬航MH370 飛機(jī)于2014 年3 月8 日與地面失去聯(lián)系，我國(guó)軍方曾利用同步衛(wèi)星幫助搜救，同步衛(wèi)星是利用     波來(lái)實(shí)現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系，信號(hào)從地面發(fā)送到同步衛(wèi)星并返回到地面至少需要      s。
（4）地球同步衛(wèi)星的用途有                   （答出一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，甲圖是兩位同學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)以不同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)的三幅照片，請(qǐng)你在乙圖中用圖像分別描述出男女同學(xué)的大致運(yùn)動(dòng)情況．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

電動(dòng)汽車(chē)以蓄電池為驅(qū)動(dòng)能源，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)，蓄電池為車(chē)上的電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為汽車(chē)提供動(dòng)力。某輛電動(dòng)汽車(chē)的總質(zhì)量（含駕駛員）為2.5×103kg，汽車(chē)車(chē)身長(zhǎng)3.5m。當(dāng)它在水平路面以某一速度v勻速行駛時(shí)，電動(dòng)機(jī)工作電流為50A，工作電壓為400V，電動(dòng)機(jī)電功率轉(zhuǎn)換為汽車(chē)前進(jìn)的機(jī)械功率的效率為75%，汽車(chē)所受阻力為汽車(chē)重力的0.03倍．（g取10N/kg）。
（1）求電動(dòng)汽車(chē)勻速前進(jìn)的速度v多大？
（2）若汽車(chē)以10m/s的速度通過(guò)9.5 m長(zhǎng)的橋梁，求汽車(chē)通過(guò)橋梁的時(shí)間。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）我國(guó)“遼寧”號(hào)航空母艦滿載時(shí)的排水量m=6.8×107kg，它以54km/h的速度勻速航行，受到的阻力F=1.0×107N，取海水密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：
（1）航行2h通過(guò)的路程；
（2）航母受到的浮力和排開(kāi)海水的體積；
（3）航母航行2h推進(jìn)力做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩輛汽車(chē)在同一條平直公路上行駛，甲車(chē)中乘客觀察乙車(chē)，發(fā)現(xiàn)乙車(chē)向正南方向行駛。如果以地面為參照物，關(guān)于甲、乙兩車(chē)可能的運(yùn)動(dòng)情況，判斷錯(cuò)誤的是
A．甲乙兩車(chē)都向南行駛B．甲乙兩車(chē)都向北行駛
C．甲車(chē)向南行駛,乙車(chē)向北行駛D．甲車(chē)向北行駛,乙車(chē)向南行駛

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