16．某昆蟲在飛行時(shí)，5秒內(nèi)翅膀震動(dòng)2000次，頻率是400Hz，人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍20Hz～20000Hz，人類能聽(tīng)到這種昆蟲的聲音嗎？能（選填“能”或“不能”）．

分析 （1）頻率是物體1s振動(dòng)的次數(shù)，翅膀5s內(nèi)振動(dòng)了2000次，可以求出頻率．
（2）人類能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．

解答 解：昆蟲的翅膀在5s內(nèi)振動(dòng)了2000次，
f=$\frac{2000次}{5s}$=400Hz；人類能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．400Hz在人類能聽(tīng)到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽(tīng)到．
故答案為：400Hz；20Hz～20000Hz；能．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)振動(dòng)次數(shù)和時(shí)間能求頻率和人類能聽(tīng)到的頻率范圍，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)你讀出如圖所示的各測(cè)量工具的示數(shù)，并把它們填在橫線上．

（1）如圖1，木塊的長(zhǎng)度為：32.0mm；
（2）如圖2，秒表顯示的時(shí)間：6s；
（3）如圖3，此時(shí)汽車的速度計(jì)上顯示的運(yùn)行速度為80km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．正確使用刻度尺的要求是：刻度尺要放正，要緊靠被測(cè)物體；讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直；多次測(cè)量取平均值值減小測(cè)量誤差．若結(jié)果是1.41cm，其準(zhǔn)確值是1.4cm，估計(jì)值是0.01cm，刻度尺分度值是1mm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．聲音在空氣中傳播的速度為340m/sB．只要有物體振動(dòng)我們就能聽(tīng)到聲音
C．任何物質(zhì)都可以傳播聲音D．聲音的響度不只與物體振幅有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．婷婷自制了一個(gè)叫“水瓶琴”的樂(lè)器，如圖所示，它是通過(guò)在8個(gè)相同的瓶中裝入不同高度的水制作而成，讓水面高度不同，主要是為了在敲擊不同的瓶時(shí)改變聲音的音調(diào)從左至右，音調(diào)逐漸（　�。�
A．變高B．變低C．先變高后變低D．先變低后變高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．天氣熱的時(shí)候，從冰柜中拿出的冰塊一會(huì)兒就變成了水，這是熔化（選填“熔化”或“凝固”）過(guò)程，這一過(guò)程需要吸熱，水一會(huì)兒就干了，這是汽化（選填“汽化”或“液化”）過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．電阻R1標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣、R2標(biāo)有“10Ω 1.5A”字樣，將它們并聯(lián)在電壓可調(diào)的直流電源上．為保證電阻R1、R2均不損壞，則允許加的電源電壓最大是10V，干路電流不得超過(guò)1.5A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．用如圖所示輪組提升重物，用此滑輪組提起重240牛的物體，使它以0.5米/秒的速度勻速上升，動(dòng)滑輪重60牛，繩重與摩擦均不計(jì)．
（1）人加在繩子自由端的拉力多大？
（2）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率多大？
（3）拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．為了減弱噪聲，下列措施可行的是（　�。�
A．改裝機(jī)器使其發(fā)出的噪聲盡量小B．在馬路兩旁植樹造林
C．在耳孔中塞入棉花D．關(guān)閉所有聲源

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同步練習(xí)冊(cè)答案