如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗裝置,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)由圖
B、C
B、C
可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關.
(2)由圖
C、D
C、D
可知物體排開相同體積的液體時,浮力大小跟液體的種類有關.
(3)當物體完全浸沒在水中時,物體受到水的浮力為
3
3
N,物體的密度是
5×103kg/m3
5×103kg/m3
.(g=10N/kg)
分析:(1)要得出浮力大小與浸在液體體積的關系,需保持液體的種類不變,即液體密度不變;
(2)要探究浮力與液體種類的關系,需保持物體排開液體的體積相同,液體種類不同;
(3)根據(jù)F=G-F計算浮力大。
由V=V=
F
ρg
計算出物體的體積;
根據(jù)ρ=
m
V
=
G
gV
計算出物體的浮力.
解答:解:(1)B、C兩圖,都是水,液體的種類相同(即密度相同),排開水的體積不同,由測力計的示數(shù)知,受到的浮力不同,則可知物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關;
(2)C、D兩圖,物體都是完全浸沒,排開液體的體積不同,分別是水和煤油,液體的種類不同,由測力計的示數(shù)知,受到的浮力不同,可知浮力大小跟液體的種類有關;
(3)由圖A知,G=15N,由圖C知,F(xiàn)=12N,所以F=G-F=15N-12N=3N;
根據(jù)FgV,V=V=
F
ρg
=
3N
1.0×103kg/m3×10N/kg
=3×10-4m3
或V=800ml-500ml=300ml=300cm3=3×10-4m3
則ρ=
m
V
=
G
gV
=
15N
10N/kg×3×10-4m3
=5×103kg/m3
故答案為:(1)B、C;(2)C、D;(3)1;5×103kg/m3
點評:此題是“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗,考查了控制變量法的應用,稱重法浮力的求法,同時考查了阿基米德原理的應用,通過題目應該學習測量物體密度的一種方法.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗裝置,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)由圖
A
B、C
可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關.
(2)由圖
A
C、D
可知物體排開相同體積的液體時,浮力大小跟液體的種類有關.
(3)當物體完全浸沒在水中時,物體上下表面所受壓力的差為
3
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究浮力大小與那些因素有關”的實驗裝置,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)由圖
B
B
C
C
可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關.
(2)由圖
C
C
D
D
可知物體排開相同體積的液體時,浮力大小跟液體的種類有關.
(3)當物體完全浸沒在水中時,物體所受浮力為
3
3
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據(jù)此圖請你回答下列問題.
(1)分析比較圖①②③,說明物體所受浮力的大小與
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
有關.
(2)在圖③與圖④中保持了
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
不變,得到的結論是浮力大小與
液體密度
液體密度
有關.這種研究問題的方法叫做
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究浮力的大小的實驗裝置及
實驗過程,圖中測力計露出的每一格為1N,
(1)比較甲和
圖可以求出物體所受的浮力.
(2)比較乙和
圖可以求出物體排開液體所受的重力
(3)比較(1 )、(2 )的結果可以得出結論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受的
重力
重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)比較分析圖①②③說明浮力的大小與
排開液體體積
排開液體體積
因素有關.
(2)在圖③與圖④中保持了
排開液體的體積
排開液體的體積
不變,得到的結論是浮力的大小與
液體的密度
液體的密度
有關,這種研究問題的方法叫做
控制變量法
控制變量法

(3)由操作可知,物體浸沒在水中時所受的浮力大小為
1
1
N.

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