如圖所示，物體B放在水平桌面上，物體A通過滑輪組拉著物體B，此時物體B保持靜止狀態(tài)．當(dāng)用豎直向下2N的力F1拉重為1N的物體A時，能使物體B以0.6m/s的速度勻速向右運動，若只用水平向左的力F2拉物體B時，能使物體A以0.3m/s速度勻速上升，不計滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦．下列判斷正確的是（　　）

A．物體B受到的摩擦力為6N B．拉力F2大小為10N

C．拉力F2的功率為1.2W D．拉力F1的功率為0.4W

 

C

【解析】

試題分析：A、當(dāng)B水平勻速向右運動時，繩子受到的拉力為F1+GA ,f=3（F1+GA）=3×（2N+1N）=9N；故A錯誤； B、水平向左拉物體B時，繩子受到的拉力為GA,由平衡條件得：F2=3GA+f=3GA+f=3×1N+9N=12N；故C錯誤；C、水平向左拉物體時，B的移動速度為vB=vA/3=0.1m/s，拉力F2功率為P2=F2×vB=12N×0.1m/s=1.2W；故C正確；D、用力F1豎直向下拉物體A時，v=3×0.6m/s=1.8 m/s拉力F1的功率P1=F1v=1N×m/s =1.8W，故D錯誤．

故選C．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長春卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列物體不能產(chǎn)生磁場的是 （ ）

A、地球 B、指南針 C、木棒 D、通電導(dǎo)體

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：計算題

小勇同學(xué)家里某段時間內(nèi)共有兩件用電器在工作，一盞“220V 40W”的燈（燈泡電阻不變），一臺“DY-IA（R3）”型的空調(diào)機。空調(diào)機正常工作時的電壓為220V，總功率為880W，內(nèi)部線圈電阻為3.5Ω。求：

（1）這兩件用電器的連接方式是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），空調(diào)機應(yīng) （選填“接地”或“不接地”）；

（2）正常工作時，兩件用電器的總功率；

（3）如果燈泡的工作電壓是110V，它的實際電功率；

（4）該空調(diào)機正常工作1.5h，線圈電阻產(chǎn)生的熱量。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“電與磁”，下列描述正確的是

A.電磁波可以在真空中傳播

B.磁場的方向總是從N極指向S極

C.電動機的發(fā)明，實現(xiàn)了機械能向電能的轉(zhuǎn)化

D.地球磁場的北極在地理北極附近

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：實驗題

為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此你能得到的結(jié)論是　 　．

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，讓后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景．據(jù)此你能得出結(jié)論是　 　．

（3）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個隊動能影響更大，于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表．

實驗序號

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運到的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

（a）為了探究“超載”隱患時，應(yīng)選擇　 　序號的實驗進行比較．

（b）分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知：　 　對物體的動能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�

A．水面上方的氣壓增大，水的沸點會降低

B．冰在熔化過程中，內(nèi)能、比熱容都保持不變

C．在衛(wèi)生間洗澡時，里面的鏡面變模糊了，這是由于水蒸氣液化造成的

D．深秋，室外物體表面上往往會形成一層霜，這是水凝固的結(jié)果

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置。

（1）調(diào)節(jié)平衡時，都應(yīng)該使它在__________位置平衡。根據(jù)圖示杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向__________調(diào)整（填“右”或“左”）。

（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡。此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿__________，掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于__________。

（3）某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認為他們的做法是__________。

（4）實驗的結(jié)果如下表所示。

動力（F1/N）

動力臂（L1/cm）

阻力（F2/N）

阻力臂（L2/cm）

3

6

6

3

2

5

5

2

4

2

2

4

3

6

9

2

3

4

2

6

4

4

2

8

甲同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂

乙同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂

兩個同學(xué)都認為自己是對的，對方是錯誤的．那么你認為他們中正確的應(yīng)該是__________同學(xué)。原因是__________同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實驗數(shù)據(jù)分析得到，不是所有實驗數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論。

（5）下列正在使用中的杠桿：用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘捶拔釘子，屬于費力的杠桿是__________。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：選擇題

草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時，農(nóng)業(yè)部門利用飛機噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲。當(dāng)飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時，它的

A．動能不變，勢能不變 B．動能減少，勢能增加

C．動能增加，勢能減少 D．動能減少，勢能減少

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：綜合題

有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)。為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉通過查閱資料，得到甲、乙、丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示。

.①根據(jù)以上信息，關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉可得出的初步結(jié)論是：____________________________________；

.②小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例，與小偉一起思考分析并查找原因，合理的選項是：______________________。

A．物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無關(guān)

B．物質(zhì)的密度還與其他因素有關(guān)

C．由少數(shù)研究對象歸納出的結(jié)論，不具有普遍意義

 

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