【題目】如圖所示,是探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電 壓保持3V不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實(shí)驗(yàn)中,先在a、b兩點(diǎn)間接入的電阻,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻(

A. 10Ω40Ω B. 10Ω20Ω C. 30Ω40Ω D. 20Ω30Ω

【答案】B

【解析】

探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電阻兩端的電壓即電壓表的示數(shù)不變,

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,∴滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,

∴根據(jù)歐姆定律可得:

當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為10Ω時(shí),定值電阻的最大阻值:,即定值電阻的最大阻值不能超過20Ω,

結(jié)合選項(xiàng)可知,ACD不符合,B符合.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將物體A放入水中時(shí)懸浮,將物體B放入水中時(shí)有一半的體積露出水面,將物體A置于物體B上再放入水中時(shí),物體B有三分之一的體積露出水面,則兩物體的體積VA:VB_____,物體B的密度是_____kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】問題解決﹣﹣制作電阻表

現(xiàn)有如下器材:一個(gè)電壓恒為3V的電源,一個(gè)阻值為5Ω的定值電阻R0,一個(gè)量程為0~0.6A的電流表,一個(gè)開關(guān),若干導(dǎo)線。

(1)請(qǐng)利用上述器材制作一個(gè)電阻表,在圖甲所示方框中畫出設(shè)計(jì)的電路圖。

(2)請(qǐng)推導(dǎo)出被測(cè)電阻RX與電流表示數(shù)I的關(guān)系式,并在圖乙所示的電流表表盤上標(biāo)出測(cè)量電阻為0Ω、5Ω、10Ω時(shí)對(duì)應(yīng)的刻度值。_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象。以下說法正確的是

A. 20g的甲物體和10g的乙物體密度相同

B. 10cm3的甲物體和20cm3的乙物體密度相同

C. 20g的甲物質(zhì)和20g的乙物質(zhì)混合后,平均密度為0.75×103kg/m3

D. 20cm3的甲物質(zhì)和20cm3的乙物質(zhì)混合后,平均密度為0.75×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)圓柱形容器,50kg的水恰好能盛滿該容器。已知水的密度為1.0×103kg/m3,冰的密度為0.9×103kg/m3。

(1)該容器的容積為多少cm3?

(2)體積與該容器容積相同的冰塊質(zhì)量為多少kg?

(3)要使放在該容器中的水結(jié)冰后不會(huì)凸出容器口所在平面,最多能裝多少cm3的水?不考慮容器的熱脹冶縮,容器不破裂。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),小剛先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關(guān),他下一步的操作是(

A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)

B. 將變阻器滑片向左移動(dòng)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

C. 將變阻器滑片向右移動(dòng)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電壓表必須與導(dǎo)體________(選填串聯(lián)并聯(lián));實(shí)驗(yàn)中通過改變________的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是________;實(shí)驗(yàn)中通過移動(dòng)________的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而得到待測(cè)電阻的平均值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)以后,小明和小華用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)鹽水的密度:

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____移動(dòng):

2)他們用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為24.4g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖丙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g,鹽水的密度為_____kgm3 , 他們用這種方法測(cè)出的鹽水密度會(huì) _____(選填偏大偏小”)

3)小華不小心將量筒打碎了,老師說沒有量筒也能測(cè)量出鹽水的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相向的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平.用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;

②將一個(gè)燒杯_____,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯裝滿鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2

④鹽水的密度表達(dá)式 =_____(已知水的密度為ρ)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

在我國(guó)隨著人民生活水平的提高,汽車開始進(jìn)入普通百姓家庭.小明同學(xué)家買了一輛嶄新的汽車(如圖),部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示.

數(shù)

車身質(zhì)量

1200kg

油箱容積

50L

理論油耗

6L/100km

全車長(zhǎng)度

4269mm

車身寬度

1686mm

車身高度

1492mm

(1)經(jīng)過加油站時(shí),小明聞到汽油味,這是由于_________.加油站規(guī)定工作人員在上班時(shí)間不能穿化纖布料做的衣服,這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生摩擦_________,存在火災(zāi)隱患.

(2)2017年3月,發(fā)改委對(duì)汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整.和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會(huì)_________(“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,每升汽油的價(jià)格應(yīng)_________(“上調(diào)”或“下調(diào)”).

(3)如果他家的汽車正常行駛100km(汽油的密度為0.7g/cm3).則查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車行駛100km所消耗的汽油的質(zhì)量是_________kg.

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