【題目】如圖所示,拿一個(gè)大口玻璃瓶,瓶內(nèi)裝少量的水,用塞子塞緊,通過塞子上的開口往瓶里打氣.
(1)當(dāng)塞子從瓶口跳起來時(shí),可以看到瓶內(nèi)會(huì)出現(xiàn) .
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:瓶內(nèi)的空氣膨脹做功時(shí),內(nèi)能 , 溫度 , 使瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠.
(3)由此實(shí)驗(yàn)及其它大量實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:
【答案】
(1)白霧
(2)減;降低
(3)物體對(duì)外做功,內(nèi)能減小
【解析】(1)(2)當(dāng)塞子從瓶口跳起來時(shí),瓶內(nèi)的空氣膨脹做功時(shí),內(nèi)能減小,溫度降低,使瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠,將形成白霧;(3)由此實(shí)驗(yàn)及其它大量實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:物體對(duì)外做功,內(nèi)能減。
所以答案是:(1)白霧;(2)減小; 降低;(3)物體對(duì)外做功,內(nèi)能減。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了液化及液化現(xiàn)象和做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量;物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減;外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲的電路中,電源電壓為 9V 且保持不變,電流表的規(guī)格為“0~0.6A”,電壓表的規(guī)格為“0~15V”,燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣,燈泡電流隨 電壓變化關(guān)系如圖乙所示,為保證電路安全,下列說法正確的是( )
A.電路中電流最大值應(yīng)為1A
B.電路消耗的最大總功率為5.4W
C.滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值為9Ω
D.當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為6.6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是( )
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度
B.飲料罐會(huì)停下來是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說法正確的是
A. 甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是熔化過程
B. 乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過程
C. 丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過程
D. 丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察下表,試寫出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論.
結(jié)論:
例:聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。
(1)_______________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出了以下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān);
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
小明通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想.驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是使滑動(dòng)摩擦力的大小________(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)為驗(yàn)證猜想一,小明用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)相同.說明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度________.
(3)分析________次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________.
(4)分析1、4、5次實(shí)驗(yàn),小明得出:在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,老師提出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)加以改進(jìn),應(yīng)控制在________相同的條件下粗糙程度不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”),原因是 。
(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的________方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是_________的。
(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了______________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小亮在操場上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異,善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個(gè)“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢?思考討論后他們提出了如下猜想:
猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:與水平拋出的速度有關(guān);
猜想三:與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想,他們從探究實(shí)驗(yàn)室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實(shí)驗(yàn)器材,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,在老師的幫助下按照如圖所示的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
請(qǐng)你通過分析回答以下問題:
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;
(3)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_______兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;
(4)可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水平拋出的鋼球落地時(shí)間與_______有關(guān),與_________和_____無關(guān).同時(shí)還可得出“落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與_______和_____有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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