汽車后視鏡和街頭路口的反光鏡都是_____，能起到擴大視野的作用；青藏高原的人們利用______制成太陽灶，能將光線會聚，用來燒水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》第3節(jié)《聲的利用》測試卷 題型：單選題

醫(yī)生在診病時使用聽診器，聽診器

A. 能使心臟振動的振幅增加，響度增大

B. 能改變心跳的頻率，使音調(diào)變高

C. 能改變心跳的音色，使聲音好聽些

D. 能減小聲音傳播過程中的能量損耗

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理：第十九章 生活用電單元練習(xí)題 題型：填空題

辨別火線和零線可以用________，如圖中所示的A、B兩種使用測電筆的方法中，正確的是________．如圖C所示，表明接觸的是________線．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊第四章 光現(xiàn)象 測試卷 題型：填空題

某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃中，測得數(shù)據(jù)如下表所示：

分析表中的數(shù)據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律，請至少寫出兩條。_______________________

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊第四章 光現(xiàn)象 測試卷 題型：簡答題

小明晚上坐公交車時，發(fā)現(xiàn)只要汽車行駛時，司機就把車內(nèi)的燈關(guān)掉。他通過仔細(xì)觀察，又應(yīng)用學(xué)過的物理知識，終于明白了其中的道理。請你幫他解釋一下汽車晚上行駛時，司機為什么不開車內(nèi)的燈？

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊第四章 光現(xiàn)象 測試卷 題型：填空題

微風(fēng)吹來，波光粼粼，這是光的________現(xiàn)象，“人在岸邊觀水，疑水淺，入水中賞月，月更高”，這是光的________現(xiàn)象.

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊第四章 光現(xiàn)象 測試卷 題型：單選題

有一盛水的圓柱形敞口容器，水面的升降可由進水管和出水管調(diào)。在其右側(cè)某一高度朝確定方向射出一激光束，在容器底部中央產(chǎn)生一個光斑，如圖所示，該光斑（ ）

A. 是激光束經(jīng)水面反射后形成的，若向右移動，表明水面上升

B. 是激光束經(jīng)水面反射后形成的，若向左移動，表明水面上升

C. 是激光束經(jīng)水面折射后形成的，若向左移動，表明水面下降

D. 是激光束經(jīng)水面折射后形成的，若向右移動，表明水面下降

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級（上）期中物理試卷 題型：實驗題

小明在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時，猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān)：

A．材料 B．長度 C．橫截面積

為了驗證上述猜想，小明用如圖所示的器材進行實驗，其中①②③是鎳鉻合金絲，④是錳鋼合金絲。①③④長度相同，①②④橫截面積相同。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

（2）實驗中，在M，N之間接上不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后通過觀察_____來比較導(dǎo)體的電阻大小。

（3）為了驗證猜想A，應(yīng)選用編號為_____的兩根金屬絲分別接入電路進行試驗。

（4）分別將①③兩根金屬絲接入M、N兩點間，通過觀察比較可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)體的長度和材料一定時，_____。

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽分校2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時，猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān)：

A．材料 B．長度 C．橫截面積

為了驗證上述猜想，小明用如圖所示的器材進行實驗，其中①②③是鎳鉻合金絲，④是錳鋼合金絲。①③④長度相同，①②④橫截面積相同。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

（2）實驗中，在M，N之間接上不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后通過觀察_____來比較導(dǎo)體的電阻大小。

（3）為了驗證猜想A，應(yīng)選用編號為_____的兩根金屬絲分別接入電路進行試驗。

（4）分別將①③兩根金屬絲接入M、N兩點間，通過觀察比較可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)體的長度和材料一定時，_____。

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