利民電器廠設計了一種具有高、中、低溫三擋的家用電火鍋，其發(fā)熱體電阻絲如圖5所示。A、B、C為三個接線柱，B是電阻絲中點的接線柱。相信你一定能幫助該廠完成以下工作。

    (1)說明各擋位的連接方法(文字表述或畫圖連接均可)。

    (2)如果要求低溫發(fā)熱功率為200 W，那么高溫和中溫兩擋的發(fā)熱功率分別應是多大?

(3)設計一份該火鍋的產品銘牌。


（1）低溫擋：將A、C直接接入電源                     （1分）

中溫擋：將A、B或B、C接入電源                       （2分）

高溫擋：將A、C連接在一起后，A與B接入電源上。      （1分）

或連線如圖3。

（2）設A、C間的電阻為R，該火鍋的低溫功率：P低=U2/R = 200W     （2分）

該火鍋的中溫功率：P中= 2U2/R =2P低=  400W                       （2分）

該火鍋的高溫功率：P高= 4U2/R =4P低=  800W                       （2分）

（3）該火鍋的產品銘牌（以下是至少包括的一些項目）                 （3分）

產品名稱（1分）

利民牌電火鍋（牌名可任意定）

額定電壓（1分）

～ 220V

額定功率（1分）

高溫

中溫

低溫

800W

400W

200W
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準。它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃，在沸水中的示數(shù)為94℃。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實際溫度是（ ）

A．18℃ B.20℃ C.22℃ D.26℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


在某一溫度下，連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示．由圖中信息可知  (    )．

A．A導體的電阻為l0Ω     

B．B導體的電阻為l0Ω

C．A導體兩端電壓為3V時，通過A導體的電流為0.3A

D．B導體兩端電壓為3V時，通過B導體的電流為0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：


由Q=cm（t-t0）得，關于同一種物質的比熱容，下列說法正確的是（　�。�

A．若質量增大一倍，則比熱容減小一半

B．若加熱前后的溫差增大一倍，則比熱容增大一倍      

C．無論物體質量多大比熱容都一樣

D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖10所示，小剛同學用兩個完全相同的電加熱器給相同質量水和煤油加　　熱，比較它們吸熱能力強弱的實驗時，測得如下數(shù)據(jù)，記錄在表格中，請分析表格中的數(shù)據(jù)，回答以下問題：

加熱時間 t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度T水/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的溫度 T煤油/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

（1）分析實驗數(shù)據(jù)，小剛同學認為：加熱相同的時間，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些．這位同學的判斷是否正確？請說明理由： ，

（2）分析比較水在第2min、4min、6min和煤油在第1min、2min、3min的數(shù)據(jù)可知，質量相等的水和煤油、 相同時，煤油吸收的熱量 （選填“多”或“少”）；
　�。�3）小剛根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了它們的圖象（如圖11所示），其中 表示的是煤油吸熱升溫的情況（選填“A”或“B”）。

（4）通過實驗數(shù)據(jù)和圖像分析比較可知， 的吸熱能力更強．（選填“水”或“煤油”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖13是一個電熱器的工作原理圖，電熱器內有兩個阻值分別為Rl=60Ω和R2=120Ω的電熱絲；旋轉開關內有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有0，l，2，……9共10個金屬觸點；可以繞中心軸轉動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉動開關旋鈕可以將相鄰的觸點連接。如旋鈕上的箭頭指向圖中位置D時，金屬滑片將2、3觸點接通，同時另一端將7、8觸點接通。用這個旋轉開關可以實現(xiàn)電熱器有多擋位工作的要求。請回答：

(1)這個電熱器可有幾個不同加熱擋位?并指出每個加熱擋位旋轉開關的箭頭指向的位置；

(2)將此電熱器接入家庭電路中，電熱器在正常工作時每個擋位的功率各是多大。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)他家的電源插排上有多個指示燈，如圖14甲所示。小明將電源插排拆開后發(fā)現(xiàn)，每個指示燈實際上是一個發(fā)光二極管，每個發(fā)光二極管和一個定值電阻串聯(lián)后接在220V的電源上。

他通過查閱資料得知，發(fā)光二極管的結構與普通二極管相似，由一個PN結構成，具有單向導電性。當在發(fā)光二極管上加正向電壓時，發(fā)光二極管導通并發(fā)光；當加反向電壓時，發(fā)光二極管截止(電阻可視為無窮大)且不發(fā)光。如果將發(fā)光二極管D和電阻只接在如圖14乙所示的正弦交流電路中，只有在交流電壓正半周期時，發(fā)光二極管導通，在負半周期時不導通。并可以證明：若用UD表示發(fā)光二極管導通時其兩端的電壓，當所加的交流電壓為U時，電阻R上的電壓為 實際上交流電壓值是變化的，其瞬時可達到的最大值約為。

查表可知發(fā)光二極管正常發(fā)光時其兩端的電壓約為2V，通過它的電流約為10mA，

計算時忽略發(fā)光二極管發(fā)光過程中消耗功率的變化。

(1)為了保證發(fā)光二極管的安全，需要串聯(lián)一個多大阻值的定值電阻?

(2)此時發(fā)光二極管和定值電阻消耗的總功率為多大?

(3)如果我國有一億個家庭每天使用帶有一個發(fā)光二極管指示燈的插排，每天工

作24小時，那么我國每年(按365天計算)要損耗多少度電?

(4)根據(jù)此現(xiàn)象警示我們平時要如何節(jié)約用電?

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科目：初中物理 來源： 題型：


家用電熨斗為適應不同衣料的熨燙，設計了調整溫度的多擋開關。使用時轉動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。圖1是電熨斗的電路圖。旋轉多擋開關可以改變1、2、3、4之間的連接情況�，F(xiàn)將開關置于溫度最高擋，這時，1、2、3、4之間的連接是圖2中的哪一幅？

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科目：初中物理 來源： 題型：


照明電路用電高峰時，電燈就會暗下來，這是由于電燈兩端電壓降低的緣故。某同學想測算電燈兩端的實際電壓，但手頭沒有交流電壓表，只有一塊手表、一把帶有銘牌的電烙鐵、配電盤上還有一塊正在運行的帶有銘牌的電度表。他利用這些器材就測算出了照明電路中用電器兩端的實際電壓，請你說明他的測算方法。

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