(2011?江寧區(qū)一模)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是
不考慮
不考慮
(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究?jī)蓚(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù).
(2)實(shí)驗(yàn)中把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,目的是使小卡片受到的兩個(gè)拉力
不在同一條直線上
不在同一條直線上
,但大小相等,方向相反,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為形成差距的原因是
測(cè)力計(jì)未校零或兩個(gè)滑輪的摩擦不同或存在讀數(shù)誤差
測(cè)力計(jì)未校零或兩個(gè)滑輪的摩擦不同或存在讀數(shù)誤差
(答出一條即可).
分析:首先了解二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.所以在實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意從這幾方面入手.
(1)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了小卡片,由于小卡片的質(zhì)量很小,所以小卡片的重力可以忽略不計(jì).
(2)探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一直線上,則首先使兩個(gè)力不在同一直線上,看受力物體是否平衡.
(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí),由于實(shí)驗(yàn)器材的原因會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成誤差.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片,主要為了不考慮小卡片的重力.
(2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,實(shí)驗(yàn)中把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,目的是使小卡片受到的兩個(gè)拉力不在同一條直線上,但大小相等,方向相反,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量,由于測(cè)力計(jì)本身未校零或滑輪的摩擦不同或存在讀數(shù)誤差,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差.
故答案為:(1)不考慮.(2)不在同一條直線上.(3)未校零或兩個(gè)滑輪的摩擦不同或存在讀數(shù)誤差.
點(diǎn)評(píng):此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究二力平衡的條件,首先要搞清二力平衡的條件,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,才能夠確定好的方案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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駕駛員的座椅
駕駛員的座椅
是靜止的.
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(3)利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算說(shuō)明該車被示意停車的原因.(反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車仍以原速度行駛)

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薄玻璃板
薄玻璃板
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重合
重合
.若用光屏替換器材后面的蠟燭,在器材后面觀察光屏,將
不能
不能
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觀測(cè)煤油溫度的變化多少
觀測(cè)煤油溫度的變化多少

(2)實(shí)驗(yàn)中小明和小紅發(fā)現(xiàn)
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質(zhì)量
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電阻
電阻
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