5．如圖所示的四個圖象中，分析正確的是（　�。�
A．
此圖表示液體內(nèi)部壓強與深度成正比
B．
此圖表示物體正在做加速直線運動
C．
此圖表示物體的密度與體積成正比
D．
此圖表示物體的質(zhì)量跟它所受的重力成正比

分析 （1）由液體壓強公式p=ρgh可知，對同一種液體，液體內(nèi)部產(chǎn)生的壓強與深度成正比，用圖象反映就是正比例函數(shù)圖象．
（2）物體進行勻速運動時，速度保持不變，路程與時間成正比．
（3）同種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的比值一定．
（4）物體的重力跟質(zhì)量成正比．用圖象反映就是正比例函數(shù)．

解答 解：A、橫坐標(biāo)表示深度，縱坐標(biāo)表示壓強，由圖象知液體內(nèi)部產(chǎn)生的壓強與深度成正比，故A正確．
B、橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示速度，橫線部分，表明速度不變是一種勻速運動．故B錯誤；
C、橫坐標(biāo)表示體積，縱坐標(biāo)表示，密度是物質(zhì)的一種特性，跟質(zhì)量、體積都無關(guān)，故C錯誤．
D、橫坐標(biāo)表示質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示重力，由圖象知重力跟質(zhì)量成正比，故D錯誤．
故選A．

點評 做此類題目思路：（1）首先看清橫縱坐標(biāo)表示的物理量，（2）確定兩個物理量之間的關(guān)系，（3）對照圖象和已學(xué)知識點是否對應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為m的水和酒精，甲、乙的底面積分別為S、2S．（ρ酒精=0.8×103千克/米3）
①若乙容器中酒精的質(zhì)量為1.6千克，求酒精的體積V酒精．
②求甲容器中0.1米深處水的壓強p水．
③將同一物體分別浸沒在兩液體中時，液體不溢出．若水和酒精對容器底部壓強的變化量分別為△p水、△p酒，求△p水與△p酒的比值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．飲酒后駕駛機動車會嚴(yán)重危害公共安全，屬違法行為，當(dāng)事人將受到嚴(yán)懲．如圖a是某廠家設(shè)計的酒精測試儀的原理圖，R為氣敏電阻，R的阻值跟酒精氣體濃度的關(guān)系如圖b所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說法正確的是（　�。�
A．酒精濃度增大，電壓表示數(shù)變大
B．酒精濃度減小，電壓表示數(shù)不變
C．酒精濃度增大，電流表示數(shù)變小
D．酒精濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．隨著人民生活水平的不斷提高，環(huán)保意識不斷增強，低碳生活已成為時尚，你認(rèn)為下面四幅圖中不能達到低碳排放的是（　�。�
A．
太陽能汽車		B．
光電池陣列發(fā)電		C．
地?zé)岚l(fā)電站		D．
燃煤電廠

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在一次課外活動中，小悅同學(xué)對家用電磁爐進行了相關(guān)的觀察和研究，并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如表：
觀察對象有關(guān)記錄研究活動
電磁爐的銘牌U額=220V   P額=1.6kW①用電磁爐加熱一壺水；
（水的質(zhì)量m=2kg，初溫t=20℃）
②關(guān)閉家里其它用電器，只將該電磁爐接入電路燒水，觀察電能表，表盤在4min內(nèi)轉(zhuǎn)了200r，此時用溫度計測得水的溫度為50℃．
電能表的銘牌220V  10（40）A
50Hz  2000r/kW•h
已知水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃），請你根據(jù)小悅同學(xué)在活動中獲得的有關(guān)資料，求解在這段時間內(nèi)：（1）水所吸收的熱量；
（2）電磁爐的實際功率；
（3）電磁爐燒水的效率．

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10．下面是小明完成的“探究水的沸騰”和“探究冰的熔化特點”的實驗：

（1）在做“探究水的沸騰”實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖1所示，則此時水的溫度是91℃；從燒杯口冒出的縷縷“白氣”是液態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）的水；
（2）在“探究冰的熔化特點”實驗中，如圖2甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點是0℃，其熔化過程的特點是：不斷吸熱，但溫度保持不變（選填“不斷升高”或“保持不變”）．另一個小組為了使冰更快受熱熔化，設(shè)計的實驗裝置如圖2乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是固液共存；物質(zhì)受熱不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于樂音和噪音的認(rèn)識，下列說法錯誤的是（　�。�
A．無論樂音和噪音，都是由物體振動產(chǎn)生的
B．樂器只會發(fā)出樂音，不會發(fā)出噪聲
C．樂音能使人心情舒暢，噪音卻使人煩噪不安
D．使用隔音材料可以降低噪音的危害

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，物體所受豎直向下的重力為20牛，畫出物體所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小雪和小紅在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置．
（1）小紅豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼勻速升高，并由 彈簧測力計讀出拉力為0.5N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升  的高度為0.2m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：
鉤碼重/N彈簧測力計提升的高度/m有用功/J總功/J機械效率
10.40.20.2100%
（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出了錯誤．請你幫助找出原因彈簧測力計提升的高度測量錯誤，應(yīng)為0.6m．
（3）該滑輪組的機械效率實際為83.3%．
（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）實驗后小紅猜想，對于同一滑輪組，它的機械效率也可能不是固定的，于是他用實驗進行了探究，并證明自己的猜想是正確的．你認(rèn)為小強應(yīng)采用的正確方法是什么？答：使用同一滑輪組，改變被提升鉤碼的個數(shù)，分別測出機械效率并比較．

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