利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離。科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)。已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530米,請(qǐng)回答下列問題:

(1)人耳能聽到超聲波嗎?為什么?

(2)海洋的深度是多少?

(3)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么?

(4)若探測(cè)船在海上航行時(shí),船上一氣象學(xué)家將一只氣球湊近耳朵聽了聽,馬上向大家緊急報(bào)告:“海上風(fēng)暴即將來臨”。就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理依據(jù)是什么?

(1)人耳不能聽到超聲波。因?yàn)槌暡ǖ念l率高于20000Hz,超出了人的聽覺范圍(2)s=vt/2=1/2×1530m/s×4s=3060m (3)運(yùn)用聲波的反射,不測(cè)量地球和月球之間的距離。因?yàn)榈厍蚝驮虑蛑g存在真空,真空不能傳聲。(4)利用次聲波 【解析】解答:(1)超聲波指頻率在20000Hz以上的聲音,因?yàn)槌隽巳说穆犛X上限,所以人耳不能聽到超聲波。(2)聲音到達(dá)海底的時(shí)間為t=×4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè)章末測(cè)試:九年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)綜合 題型:多選題

如圖所示電路,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)。下列判斷正確的是( )

A. 燈泡變亮 B. 電壓表   的示數(shù)不變

C. 電流表   的示數(shù)不變 D. 電流表   的示數(shù)變小

BCD 【解析】由圖可知,燈和滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電壓表測(cè)量各支路兩端的電壓,電流表A1測(cè)量的是通過燈的電流,電流表A2測(cè)量的是干路電流;蛴乙苿(dòng)時(shí),∵電源電壓不變,∴通過燈的電流IL不變(電流表A1的示數(shù)不變),燈的亮度不變,電壓表的示數(shù)不變;∵I=,滑動(dòng)變阻器連入的電阻變大,∴本支路的電流IR變小,∵I=ILIR,∴干路電流I變小,即電流表A2的示數(shù)變小。故選B CD.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章力單元測(cè)試 題型:填空題

親愛的同學(xué),請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問題:

(1)如圖1所示,是用來測(cè)量________的大小的工具,使用前應(yīng)________,明確該儀器的________和分度值。

(2)如圖2所示,是手機(jī)中顯示天氣預(yù)報(bào)的截圖,觀察此圖可知,當(dāng)天的最大溫差是________。19:54時(shí)的氣溫是________。

(3)如圖3所示的刻度尺,其分度值為________mm,小紅用該刻度尺測(cè)量某一物體長(zhǎng)度,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)____________________________。

力 調(diào)零 量程 14℃ 29℃ 1 多次測(cè)量取平均值 【解析】(1)如圖1所示的彈簧測(cè)力計(jì),是用來測(cè)量力的大小的工具,使用前應(yīng)調(diào)零,明確該儀器的量程和分度值;(2)由圖2可知,當(dāng)天的最高氣溫是32℃,最低氣溫是18℃,所以最大溫差是32℃-18℃=14℃,此時(shí)的氣溫是29℃;(3)如圖3所示的刻度尺,其分度值為1mm,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,還要進(jìn)行多次測(cè)量求平均值。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章力單元測(cè)試 題型:填空題

熟透了的枇杷離開樹枝后,總是落向地面,這是由于枇杷受________力作用的原因;泥瓦工人通常用線拴著的小石子來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直(如圖所示),這是根據(jù)重力的方向總是____________的原理來判斷的。

重 豎直向下 【解析】熟透了的枇杷受重力的作用由靜止落向地面;泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行,就標(biāo)志著墻壁是豎直的。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)階段復(fù)習(xí):機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程。

(1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是________。

(2)如圖乙所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是______(填“A”“B”或“C”)。

(3)該固體熔化的圖像如圖丙,由圖像可知該物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過程用了______ min,BC段該物質(zhì)處于______________態(tài)。

受熱均勻 B 晶體 8 固液共存 【解析】試題分析:將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體,這種加熱的方法叫水浴法加熱,由于水的比熱容較大,水升溫慢,好處是固體受熱均勻;溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平,故選B;根據(jù)固體熔化的圖像看出固體在熔化過程中吸熱溫度保持不變,說明固體是晶體;BC段是熔化過程從7分到15分,用了8分,熔化過程中是固液共存的。...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)階段復(fù)習(xí):機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型:填空題

2013年4月,寧波市14個(gè)路段啟用“綠波帶”設(shè)置。設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過。曾有記者在早高峰時(shí)段駕車通過世紀(jì)大道,在實(shí)施綠波的12km路段用時(shí)10min,比實(shí)施前減少了5min,該車平均速度提高了____km/h。從節(jié)能減排角度分析,設(shè)置“綠波帶”的好處是_________________________。

24 節(jié)約燃油,減少尾氣排放,降低環(huán)境污染等

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)階段復(fù)習(xí):機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )

A. 聲音可以在固體中傳播

B. 聲音傳播的速度與溫度無關(guān)

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音

A 【解析】試題分析:A、聲音可以在一切固體、液體、氣體中傳播,故A正確;B、聲速受介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度的影響,同種介質(zhì)中溫度越高聲速越大,故B錯(cuò)誤;C、聲音不能在真空中傳播,故C錯(cuò)誤;D、振動(dòng)產(chǎn)生的聲可能不在人的聽覺范圍、可能響度太小、可能沒有傳播聲音的介質(zhì)等原因,導(dǎo)致人耳聽不到,故D錯(cuò)誤.故選A.

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 復(fù)習(xí)題 題型:填空題

為防止_________造成的危害,電視機(jī)的機(jī)殼上都裝有散熱窗.在家庭電路中,空氣開關(guān)的作用是________________.

電熱 電路超載時(shí)自動(dòng)斷開電路 【解析】電視機(jī)工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量,為防止電熱造成的危害,電視機(jī)的機(jī)殼上都裝有散熱窗;在家庭電路中,空氣開關(guān)的作用是電路超載時(shí)自動(dòng)斷開電路。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

(1)該實(shí)驗(yàn)可說明的物理問題是________________________________。

(2)滾擺運(yùn)動(dòng)到________點(diǎn)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)得最快;滾擺從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中,________能轉(zhuǎn)化為__________能。

(3)滾擺在上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中,可以看到滾擺上升的高度逐漸________(選填“增大”“減小”或“不變”),說明滾擺具有的________在逐漸減少。

動(dòng)能與勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化 最低 動(dòng) 重力勢(shì) 減小 機(jī)械能 【解析】試題分析:(1)觀察滾擺上下運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)能看出,滾擺的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的; (2)滾擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的最快,滾擺質(zhì)量不變,從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中,速度逐漸變小,高度逐漸升高,動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能. (3)滾擺在上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中,能上升到的最大高度會(huì)逐漸下降,由于與空氣...

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