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科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn),在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊,木塊會(huì)受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力的關(guān)系。為此他選擇了如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個(gè)、刻度尺一個(gè)、記號(hào)筆一支、鐵架臺(tái)一個(gè)。
(1)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
① 將彈簧測(cè)力計(jì)掛在鐵架臺(tái)上,測(cè)出一個(gè)鉤碼的重力為G,并記錄在表格中;
② __________________________________;
③ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼,將鉤碼沒入大燒杯里的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并記錄在表格中;
④ ;
⑤ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛不同數(shù)量的鉤碼,仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測(cè)五組數(shù)據(jù),并記錄在表格中;
⑥ 根據(jù)公式 分別計(jì)算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼所受到的浮力F浮和容器底部所增加的液體壓力F壓,并記錄在表格中;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:
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科目:初中物理 來源: 題型:
小麗和小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖20所示。
(1)在圖20所示的實(shí)物電路中, 連接有錯(cuò)誤;
(2)小亮將電路連接無誤后開始實(shí)驗(yàn),在閉合開關(guān)S前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于 端;(選填“A”或“B”)
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,每次?yīng)更換 ,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,目的是使 表的示數(shù)保持不變;
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖21甲、乙所示,則此時(shí)小亮所使用的電阻為 Ω;
(5)小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如圖22所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí),通過該導(dǎo)體的電流為 A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如果電烙鐵、電視機(jī)和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 150W”字樣,它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間,則三個(gè)用電器產(chǎn)生熱量最多的是
A.電烙鐵 B.電視機(jī) C.電風(fēng)扇 D.一樣多
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科目:初中物理 來源: 題型:
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)沖刷裝置,該裝置能把進(jìn)水管供給的較小流量的水儲(chǔ)存到一定量后,自動(dòng)開啟從排水管放水進(jìn)行沖刷。圖4是該裝置主要部件的截面示意圖,AB是一個(gè)可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的質(zhì)量不計(jì)的杠桿,OB=2OA;C是厚度為d、底面積為S的放水閥門(閥門C剛好堵住排水管管口)。將一根細(xì)繩的一端系在閥門C中央,另一端系在杠桿的A點(diǎn)。浮筒D是一個(gè)底面積為4S的空心圓柱體,將細(xì)繩的一端系在浮筒D下端中央并通過滑輪使繩的另一端與杠桿的B點(diǎn)相連。當(dāng)水箱中的水深為2.5h時(shí),系在浮筒D下端的細(xì)繩剛好被拉直;當(dāng)水箱中的水深為3h時(shí),閥門C剛好被拉開。在閥門C被拉開前,杠桿AB始終保持水平,若細(xì)繩不可伸長(zhǎng),所受的重力以及裝置的機(jī)械阻力均忽略不計(jì),水的密度為ρ水,則下列說法中正確的是
A.自動(dòng)沖刷裝置中的滑輪是動(dòng)滑輪
B.閥門C剛好被拉開時(shí),浮筒D受到的拉力為4ρ水gh S
C.閥門C剛好被拉開時(shí),它受到的拉力為3ρ水g(h —d)S
D.閥門C的質(zhì)量為ρ水(h+d)S
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科目:初中物理 來源: 題型:
在家庭電路中,有時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠,需要把兩根導(dǎo)線連接起來使用,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi)。這是因?yàn)橛薪宇^處導(dǎo)線的電阻 相同長(zhǎng)度無接頭處導(dǎo)線的電阻。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖10所示,OB是以O點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB。線段 表示力F的力臂。
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀下面的短文,回答問題
漏電保護(hù)器,主要是用來對(duì)用電設(shè)備發(fā)生漏電故障時(shí)以及對(duì)有致命危險(xiǎn)的人身觸電時(shí)的保護(hù),且具有過載和短路保護(hù)功能,還可用來保護(hù)線路或電動(dòng)機(jī)的過載和短路。如圖25是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路。當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到通過圖25中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時(shí),會(huì)迅速切斷電路,從而起到保護(hù)作用。通常情況下,通過人體的電流超過20 mA 時(shí),人會(huì)感到劇痛,呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。
(1)漏電保護(hù)器可用來保護(hù)線路或 的過載和短路。
(2)假如有人在如圖25所示的電路C點(diǎn)處不慎觸電時(shí),漏電保護(hù)器 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)切斷電路。
(3)假如某人不慎觸電時(shí),且沒有發(fā)生生命危險(xiǎn),則他的身體電阻至少為R = Ω。
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