電視機(jī)的開啟和關(guān)閉可以通過遙控器實(shí)現(xiàn)。遙控器用來控制電視機(jī)的是
A.紅光B.紅外線
C.紫光D.紫外線
B
由于紅外線是眼睛看不到的,且對(duì)人體無害,故遙控器用紅外線來控制電視機(jī).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小紅面向鏡子站著,她距離鏡子是0.5m,她在鏡中的像距離她是         m。如果她遠(yuǎn)離鏡子1m,她在鏡中的像跟她的距離增加         m。她在鏡中像的大小將       。(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

身高1.7 m的人在平面鏡前1.5 m處,平面鏡高1 m,則人在平面鏡中的像高     m。人和像的距離是    m。當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí),他的像將     (填“變大”、“變小”或“不變”)。若他以2 m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,則像以    m/s的速度遠(yuǎn)離他。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置,在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A’處時(shí),可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是_____________________;經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息?________________(2分),最后得出結(jié)論:___________________(2分)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的四種現(xiàn)象中,與平面鏡成像原理相同的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,曉雯對(duì)有有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新:
(1)在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動(dòng),雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的  
(2)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是  像;
(3)曉雯將玻璃板移動(dòng),在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的道理、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為  cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對(duì)薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。其中MN是玻璃板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置。小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
B.找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察
C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡 
D.實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B                
(2)在老師的幫助下,小麗解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。她經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)
并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________。
物距/cm
2.8
3.2
3.8
4.5
6.3
6.5
像距/cm
2.8
3.2
3.8
4.5
6.3
6.5
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小蘭站在豎直放置的平面鏡前3m處,她本人與鏡 中的像之間的距離是     m。若小蘭向鏡面方向移動(dòng)一段距離,他在鏡中像的高度將       (填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)為了找到像的位置,應(yīng)選用__________代替平面鏡。
(2) 小剛將蠟燭A點(diǎn)燃置于鏡前,再拿一支大小和A相同的蠟燭B在鏡后移動(dòng),直到看到它跟蠟燭A的像完全重合,進(jìn)而得出像與物的大小    。
(3)研究完平面鏡成像后,小馬靈機(jī)一動(dòng)設(shè)計(jì)了如下方案研究凸面鏡成像的情況:
①器材;透明弧形(球冠形、厚度均勻)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座.
②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支相同的蠟燭,放在玻璃后面,直到與像的位置________,比較像與物的大小,觀察像的正倒;改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)。
③實(shí)驗(yàn)記錄如下:
蠟燭離弧形玻璃的距離
光屏上的像
玻璃后的像
很近

縮小
正立
較遠(yuǎn)

縮小
正立
很遠(yuǎn)

縮小
正立
 
④小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成_________(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“縮小”)的_______(填“虛”或“實(shí)”)像。

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