分析 (1)彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的特點(diǎn)是物體的彈性形變減小,彈性勢(shì)能減;速度增加,動(dòng)能增加;
(2)物體間力的作用是相互的;當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上.
解答 解:
拉彎的弓把箭射出的過(guò)程中,弓的形變變小,彈性勢(shì)能減小,箭的速度增加,動(dòng)能增大,因此弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能;
手拉弦,手對(duì)弦施加力的同時(shí),弦也對(duì)手有力的作用,因此人覺(jué)得弦也在拉手,能說(shuō)明物體間力的作用是相互的.
故答案為:彈性勢(shì);動(dòng);相互.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化、力的作用相互性的理解,是一道綜合性題目,但難度不大,理解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)即可解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢 | |
C. | 彈開(kāi)過(guò)程不能說(shuō)明力可以改變物體的形狀 | |
D. | 整個(gè)過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植樹(shù)種草,增加城市綠地面積 | |
B. | 采用透水材料鋪裝城市的綠道、廣場(chǎng) | |
C. | 疏浚河道、溝渠,建設(shè)并保護(hù)濕地 | |
D. | 把現(xiàn)有的泥土路、煤渣路統(tǒng)一改建成水泥或柏油道路,并在路邊大量鋪設(shè)排水用的下水管道,以改善城市交通,同時(shí)保持排水暢通 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 1:2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小 | B. | 電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 燈泡變亮 | D. | 電壓表和電流表示數(shù)的比值變大 |
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