【題目】小明利用如圖甲的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω。

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。

______

(2)在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是_____

(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙的電流I隨電阻R變化的圖象。

①由圖象可以得出結(jié)論:_____

②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是_____然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動(dòng)變阻器。

【答案】 保護(hù)電路和控制電阻兩端的電壓不變 導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 斷開開關(guān) 【答題空5】2.5 【答題空6】35

【解析】

(1)將滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),且要接一上一下,電壓表與電阻并聯(lián);(2)滑動(dòng)變阻器的基本作用是保護(hù)電路,探究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變,這是滑動(dòng)變阻器的主要作用;(3)閉合開關(guān)電流表無示數(shù),則可能電路斷路,電壓表有示數(shù),則與電壓表并聯(lián)的電路斷路;(4)①分析圖丙中圖象,曲線上每一點(diǎn)對應(yīng)的電流和電阻的乘積相等,據(jù)此得出結(jié)論;②在更換元件時(shí),應(yīng)先斷開開關(guān),閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處,將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,使電壓表的示數(shù)達(dá)到原來的示數(shù)不變,可根據(jù)圖象上任意一點(diǎn)對應(yīng)的電流和電阻值,由U=IR計(jì)算出電壓值;(5)由圖3找出實(shí)驗(yàn)時(shí)電路的最小電流,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)及歐姆定律求出此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,據(jù)此確定滑動(dòng)變阻器的最大阻值.

(1)將滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),變阻器已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,將電壓表與燈泡并聯(lián),如圖所示:

(2)在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和控制電阻兩端的電壓不變; (3)閉合開關(guān),電流表沒示數(shù),則可能是電路有斷路處,電壓表有示數(shù),則與電壓表并聯(lián)之外的電路完好,與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路;(4)①分析圖丙圖象,曲線上每點(diǎn)對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2.5V,由此得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;②由圖丙知,當(dāng)R=5Ω時(shí),電路中的電流I=0.5A,所以電阻兩端的電壓U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;在換接電阻時(shí),應(yīng)先斷開開關(guān),閉合開關(guān)前將滑片移至最大阻值處,將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的阻值,使電壓的示數(shù)達(dá)到2.5V;(5)由圖丙知,電路的最小電流I=0.1A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓: U=UUR=6V2.5V=3.5V,由I=可得,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值: R==35Ω,即滑動(dòng)變阻器的阻值不能小于35Ω.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小林同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖,當(dāng)開關(guān)S閉合后,他發(fā)現(xiàn)燈L1L2均不亮。小林同學(xué)想了想,然后拿起一根導(dǎo)線開始檢查:他先將導(dǎo)線并接在燈L1的兩端,發(fā)現(xiàn)燈L2亮,L1不亮;然后將導(dǎo)線并接在燈L2兩端,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。電路故障可能是

A. L1 短路 B. L1 斷路 C. L2 短路 D. L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖中接觸到電線的四種情況,下列說法正確的是

A. 如果椅子是干燥的塑料,甲圖不會(huì)觸電

B. 如果椅子是干燥的塑料,乙圖會(huì)觸電

C. 如果人穿著絕緣的鞋子,丙圖不會(huì)觸電

D. 如果電路正常,丁圖會(huì)觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個(gè)電路元件AB,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖甲,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙。閉合開關(guān)S,這時(shí)電路中的電流為0.2A,則電源電壓和元件B的電功率分別是

A. 2V,0.4W B. 2V0.8W C. 3V,0.4W D. 3V,0.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí),經(jīng)歷了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。則他應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_____。

(3)在杠桿的兩邊掛上鉤碼,并移動(dòng)懸掛位置,使杠桿重新平衡;改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,并重新調(diào)節(jié),再次使杠桿平衡。如此多次測量,得到多組數(shù)據(jù),如表:

試驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

4

5

2

10

2

1.5

10

3

5

3

2

15

2

10

4

1

20

1

20

分析上表,杠桿平衡條件可表示為_____。

(4)小強(qiáng)用彈簧測力計(jì)做如圖b的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)不再滿足上表中得到的規(guī)律。請你對此做出評析:_____

(5)如圖c,小強(qiáng)用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng),他這樣做的目的是_____

A.便于提供不同方向的拉力

B.便于直接讀出拉力的大小

C.便于正確認(rèn)識(shí)力臂

D.便于測量力臂的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)短路的危害【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

目的:認(rèn)識(shí)短路的危害

器材:低壓電源(直流6V)、開關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、

導(dǎo)線、電流表(演示電流表,05A檔)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

1)在圖中,CD間接上一段保險(xiǎn)絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.

2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈泡______ (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表______(填“有”或“無”)示數(shù).

3)斷開開關(guān),在B、D間接一根粗銅絲,當(dāng)閉合開關(guān)的瞬間,你將會(huì)觀察到______

A.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,保險(xiǎn)絲也隨即熔斷

B.電流表的指針無示數(shù),保險(xiǎn)絲不會(huì)熔斷

C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光

D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時(shí),燈泡被短路.根據(jù)歐姆定律知道,閉合開關(guān)的瞬間,線路中的電流 ______ ,通過保險(xiǎn)絲和導(dǎo)線的電流 ______ ,但是保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線大很多,在電流相同時(shí),導(dǎo)體的電功率跟電阻成 ______ 比,所以保險(xiǎn)絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險(xiǎn)絲的溫度升高,這實(shí)際是我們學(xué)過的電流的 ______ 效應(yīng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“低碳生活”是但當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的綠色生活方式.利用太陽能將2000 kg的水從15 ℃加熱到49℃,可以至少節(jié)約________ kg無煙煤.[無煙煤的熱值為3.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J(kg℃)]

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【題目】甲、乙兩種金屬的比熱容之比是3∶1,質(zhì)量之比是2∶1,當(dāng)它們吸收相同的熱量,甲物體的溫度升高了10 ℃,則乙物體的溫度升高了________ ℃.使1.5 kg溫度為10 ℃水吸收了熱量6.3×105J,水溫將升高________ ℃.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

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【題目】為了測量電阻Rx的電阻值,小明選擇了一塊已經(jīng)調(diào)好的電流表、一個(gè)電阻值已知的定值電阻R0、一個(gè)符合要求的電源,以及兩個(gè)開關(guān)S1和S2,他首先根據(jù)電路圖連接好了如圖所示的電路,但是沒有連接完整。請幫助小明完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)請你補(bǔ)充一條線,將電路連接完整。

______

(2)開關(guān)S1_____,開關(guān)S2_____,讀出電流表示數(shù)為I1;開關(guān)S1_____,開關(guān)S2_____,讀出電流表示數(shù)為I2(以上四空均填“閉合”或“斷開”)

(3)寫出電阻值Rx的表達(dá)式為Rx_____。(用已知和測量的物理的符號(hào)表示)

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