如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時而做出的圖象.以下分析正確的是( )

A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C.不管甲物質(zhì)的質(zhì)量是否減半,其質(zhì)量跟體積的比值始終是乙物質(zhì)的兩倍
D.乙物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比
【答案】分析:運用圖象法解答問題的一般步驟是:
(1)明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;
(2)注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;
(3)明確圖象所表示的物理意義;
(4)根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論.
解答:解:A、從圖象中可以看出,同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的,故本選項錯誤;
B、從圖象中可以看出,不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的,故本選項錯誤;
C、從圖象中可以看出,甲物質(zhì)的質(zhì)量和體積同時減半,其質(zhì)量跟體積的比值是乙物質(zhì)的兩倍,故本選項錯誤;
D、從圖象中可以看出,乙物質(zhì)的質(zhì)量增大或減小時,其體積也隨之增大或減小,所以,乙物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比,故本選項正確.
故選D.
點評:本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力.解決此類圖象問題時,可采取控制變量思想,取相同體積來比較質(zhì)量或取相同質(zhì)量為比較體積.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

12、如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象.以下分析正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時作出的圖象.以下分析正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時而做出的圖象.以下分析正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象.以下分析正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象.以下分析正確的是( )
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大
D.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案