【題目】大年三十晚上，鞭炮聲此起彼伏，小明同學關緊門窗，用棉球塞住耳朵，他主要是在和處減弱噪聲．

【答案】傳播過程；人耳
【解析】關緊門窗，時在傳播過程中減弱噪音，用棉球塞住耳朵是在人耳處減弱.
故答案為：傳播過程；人耳.

減弱噪聲的三個途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱，由此分析解答.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在使用彈簧測力計測力時，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個測力計測出一個力是4N，則該力的大小實際是（ ）

A．大于4N B．等于4N C．小于4N D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢足球有“世界第一運動”的美譽，是全球體育界最具影響力的單項體育運動．踢足球時，球能繼續(xù)向前運動，是因為足球具有 ，最后停下來是因為足球受到 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天從冰箱里取出一瓶礦泉水，一會兒瓶的外壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是（　�。�
A.液化
B.汽化
C.凝華
D.凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一建筑工人用100N的水平推力推重為500N的小車，使小車在水平地面上勻速前進了15m，小車受到的阻力為 N．撤去推力后，小車仍然能繼續(xù)向前1m，在上述小車前進16m的過程中，建筑工人對小車做的功為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】擊鼓時發(fā)出的聲音是的振動，用嘴對著筆套吹氣發(fā)出的聲音是的振動．經(jīng)驗豐富的檢修工夜間用一根鐵棒沿地面下水管排設處逐段細聽，就能發(fā)現(xiàn)漏水的部位．這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖12所示的三個實驗：

（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ，顯示壓力作用的效果；

（2）比較 兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）比較 兩圖所示實驗，說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。

（4）該實驗說明了：壓力的作用效果與_____________________有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桌面上有下列器材:學生電源(電壓不變)、滑動變阻器、電阻箱（符號）、已經(jīng)調零的電壓表和電流表、開關、導線若干。請你設計一個實驗證明：電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比。要求:寫出實驗電路、實驗步驟、實驗記錄表。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用U型管壓強計來探究液體內部壓強的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示，U形管兩邊液柱的高度差變化小，則該實驗裝置可能氣密性很 （選填“好”或“差”）．

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與 有關．

（3）小強還發(fā)現(xiàn)，在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差 （選填“不變”或“變化”）．表明：在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強 ．

（4）接著小強要探究液體內部壓強與液體密度的關系，則應保持金屬盒在液體中的 相同．

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