14.小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻Rx的阻值”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲.
(1)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的測(cè)片,電壓表有示數(shù),電流表始終無(wú)示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是A(只填序號(hào))
A、Rx斷路B、Rx短路C、電流表斷路
(2)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),改變電阻Rx兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,第三次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓表讀數(shù)為2.5V.
電壓U/V1.52.0
電流I/A0.300.420.50
電阻Rx5.04.8
電阻Rx的平均值/Ω
(3)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理,三次所測(cè)電阻Rx的平均值為4.9Ω.
(4)將電阻RX換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的電阻相差比較大,原因可能是燈絲的電阻與溫度有關(guān).

分析 (1)電壓表有示數(shù)說(shuō)明電壓表與電源之間是通路,電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明電路斷路,即電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚?br />(2)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數(shù);
(3)求出第3次對(duì)應(yīng)的電阻值,取平均值;
(4)燈絲的電阻與溫度有關(guān).

解答 解:(1)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的測(cè)片,電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源之間是通路;電流表無(wú)示數(shù),表示電路是開(kāi)路(即電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚螂娏鞅矶搪;綜合題意,Rx斷路.故選A;
(2)因?yàn)殡娫措妷簽?V電壓表的量程為0-3V,分度值為0.1V,電壓表的示數(shù)2.5V;
(3)根據(jù)歐姆定律R3=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω,所測(cè)電阻Rx的平均值為$\frac{5Ω+4.8Ω+5Ω}{3}$=4.9Ω;
(5)將電阻RX換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的電阻相差比較大,原因可能是電阻大小還跟溫度有關(guān).
故答案為:(1)A;(2)2.5;(3)4.9;  (4)燈絲的電阻與溫度有關(guān).

點(diǎn)評(píng) 此題是“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),考查了電路故障的分析、有關(guān)電壓表的讀數(shù)及處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力.這些內(nèi)容是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中?疾榈模⒁庹莆眨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在用“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材.其中待測(cè)電阻R的阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,電源由3節(jié)新的標(biāo)準(zhǔn)的干電池串聯(lián)而成.
(1)該同學(xué)已將圖中的部分器材連接好了,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整,以便繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi),在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最左端(選填“左”或“右”).
(3)連接好電路后,如果閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約為1.5V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則在連接電路時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是D;如果開(kāi)關(guān)閉合后出現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)都不變則出現(xiàn)故障的原因?yàn)锳.
A.電阻短路  B.滑動(dòng)變阻器連接CD  C.電阻斷路  D.滑動(dòng)變阻器連接AB
(4)糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑片,將所測(cè)得的4組數(shù)據(jù)記錄在表一中,四組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第四組,錯(cuò)誤的原因可能為看錯(cuò)了電流表的量程,修正錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后所測(cè)得的待測(cè)電阻R的值為10Ω.
表一:第一組第二組第三組第四組
電壓/V1.21.82.02.6
電流/A0.120.180.201.3
(5)另一位同學(xué)將待測(cè)電阻R換為額定電壓為2.5V的小燈泡,利用伏安法來(lái)測(cè)量燈泡的電阻和額定功率.實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了5組數(shù)據(jù)并記錄在表二中,他的讀數(shù)和記錄都沒(méi)問(wèn)題,但仔細(xì)分析他的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),該同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)出了錯(cuò)誤,你認(rèn)為其錯(cuò)誤可能是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端;
利用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可算出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω; 該燈泡的額定功率為0.625 W.
表二:第一組第二組第三組第四組第五組
電壓/V3.02.72.42.01.7
電流/A0.200.220.240.250.26

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.教室里裝有多盞電燈,每多開(kāi)一盞燈,則教室內(nèi)電路的( 。
A.總電壓增大B.總電阻減小
C.總電流增大D.總電壓、總電流都不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的重要部件,如圖所示,汽油機(jī)的此沖程是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.當(dāng)車(chē)行駛 了一段距離后,消耗了 0.5kg 的汽油,這些汽油完全燃燒釋放的熱量是2.3×107J(q 汽油=4.6×107J/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)A(填A(yù)或B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用外焰加熱.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱(chēng)出質(zhì)量相等的水和油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是秒表.
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等.(答出一個(gè)即可)
(4)給100 g水和100 g油加熱,其溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示.100 g水6分鐘吸收的熱量為6300J,100g油6分鐘吸熱為6300J,油的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一家用電能表如圖所示,則讀數(shù)是18.5kW•h,現(xiàn)只將一個(gè)電暖器接入電路中,測(cè)得電能表轉(zhuǎn)盤(pán)10min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則電路消耗的電能是0.1kW•h,合3.6×105J,電暖器消耗的電功率是600W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)燈泡L1的電流為0.5A,通過(guò)燈泡L2的電流為0.3A,請(qǐng)你幫助他把圖乙中的實(shí)物用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián);家庭電路中的電壓是220  伏.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于常用溫度計(jì)的使用方法,錯(cuò)誤的是( 。
A.讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直
B.溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它的量程的物體溫度
C.讀數(shù)時(shí)為了更加準(zhǔn)確,可以把溫度計(jì)從被測(cè)物體中拿出來(lái)仔細(xì)觀(guān)察
D.使用時(shí)要將溫度計(jì)與被測(cè)物體充分接觸,并保持足夠長(zhǎng)的時(shí)間

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