如圖所示為條形磁鐵和通電螺線管，虛線表示磁感線，則甲、乙、丙、丁的極性依次是（ ）

A．S、N、S、S

B．N、N、S、N

C．S、S、N、N

D．N、S、N、N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2010江西)螺線管磁性的有無可以由________的有無來控制；若將圖甲和乙兩螺線管串聯(lián)在電路中，________的磁性更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小明在課下通過查閱資料知道：通電直導(dǎo)線周圍的磁場與電流方向的關(guān)系也符合安培定則——用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指指向?qū)Ь�中電流的方向，則彎曲的四指所指的方向就是導(dǎo)線周圍的磁感線環(huán)繞方向。該實驗說明，電流能夠產(chǎn)生磁場，且電流的方向與磁場的方向存在一定的關(guān)系。

(1)請你猜想，如圖所示為一個通電直導(dǎo)線，電流方向如圖所示，在其導(dǎo)線正上方放一小磁針，則小磁針靜止時N極的指向為________________(填“向外”、“向里”、“向左”、“向右”、“向下”、“向上”)。

(2)你猜想的依據(jù)為________________________。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究磁與電的關(guān)系．請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論．

（1）比較甲、乙兩圖可知：________________________________；

（2）比較甲、丙兩圖可知：________________________________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2011淮安）如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)．

（1）該實驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在________．

（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明________________________________．

（3）實驗中小磁針的作用是________________________．

（4）實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是________．

A．類比法

B．轉(zhuǎn)換法

C．控制變量法

D．等效替代法

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：作圖題

(2011廣西玉林)按要求作圖：請在圖上標(biāo)出條形磁體的磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：作圖題

(2013湖北咸寧)在圖中根據(jù)小磁針靜止時的指向，標(biāo)出磁體的N、S極和A點的磁感線方向。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013上海）在如圖所示的E、F、P、Q四點中，磁場最強(qiáng)的是（ ）

A．E點

B．F點

C．P點

D．Q點

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十一章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2013湖北咸寧)光導(dǎo)纖維的主要用途是用來傳遞信息，進(jìn)行通訊。把要傳輸?shù)男畔⒆兂晒庑盘栐诠饫w中傳播，如圖所示，那么光在光纖中的傳播方式是( )

A．沿著光纖的中軸線直線傳播

B．沿著光纖的外壁多次折射傳播

C．沿著光纖的內(nèi)壁多次反射傳播

D．沿著光纖螺旋式的曲線傳播

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同步練習(xí)冊答案