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5．

如圖，一塊橡皮的質(zhì)量為30g合0.03kg，小玲使用了一段時(shí)間后，則橡皮的質(zhì)量變小，密度將不變；若小玲把橡皮由圖示側(cè)放變?yōu)槠椒旁谧烂嫔�，橡皮�?duì)桌面的壓強(qiáng)將變小．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

分析（1）1g=0.001kg；
（2）質(zhì)量是指物體中所含物質(zhì)的多少，而密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量；
（3）分析橡皮由圖示側(cè)放變?yōu)槠椒旁谧烂嫔蠒r(shí)，受力面積和壓力的變化，再根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷壓強(qiáng)的變化．

解答解：
（1）30g=30×0.001kg=0.03kg；
（2）橡皮使用一段時(shí)間以后，所含橡皮減少，所以其質(zhì)量減�。粏挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物質(zhì)的多少無(wú)關(guān)，因此橡皮的密度不變；
（3）把橡皮由圖示側(cè)放變?yōu)槠椒旁谧烂嫔希瑝毫Σ蛔�，受力面積增大，由壓強(qiáng)的計(jì)算公式p= $\frac{E}{S}$ 可知，橡皮對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變�。�
故答案為：0.03；變��；不變；變�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量單位的換算、質(zhì)量、密度以及壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)，具有一定的綜合性，但難度不大．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．

如圖，是小麗組的同學(xué)“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，阻值分別為R和2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插有一支溫度計(jì)，以下說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián)，可以控制通過(guò)它們的電流相等
	B．	兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，是通過(guò)通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映的
	C．	兩電阻絲浸在煤油中看起來(lái)變粗了，是由于光的反射形成的
	D．	實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．幾位同學(xué)測(cè)一塊石塊的密度，如表是他們測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)表格．

石塊的質(zhì)量（g）	石塊放入量筒前水的體積（cm³）	石塊和水的總體積（cm³）	石塊的體積（cm³）	石塊的密度（g/cm³）
45	40	58

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．在圖中作出平面鏡前物體AB在鏡中所成的像A′B′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．

有的跑車(chē)在車(chē)尾部安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸出，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀，這主要是為了讓跑車(chē)高速行駛時(shí)，氣流偏導(dǎo)器下表面的氣體流速大于上表面的氣體流速，從而使氣流偏導(dǎo)器的下方氣壓小于上方氣壓，產(chǎn)生壓力差，增大車(chē)輪與地面的摩擦力，讓車(chē)高速行駛時(shí)能更好地貼緊地面．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明用圖甲測(cè)定小燈泡L的電功率．
（1）開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到B（選填“A”或“B”）端；
（2）閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P到某一位置后，若電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則小燈泡L消耗的實(shí)際電功率為0.72W，小明還計(jì)算出此時(shí)小燈泡L的電阻R_L=8Ω；
（3）小剛在做同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是C（選填選項(xiàng)前的字母）
A．小燈泡的燈絲斷了 B．滑動(dòng)變阻器斷路
C．小燈泡短路 D．電流表斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．

如圖所示，圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系．則組成甲物體的物質(zhì)密度為2×10³kg/m³，若乙物體的體積為20cm³，則乙物體的質(zhì)量為160g，相同質(zhì)量的甲、乙兩實(shí)心物體的體積比為4：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．學(xué)會(huì)測(cè)量是科學(xué)探究的基本技能，下列測(cè)量?jī)x器你“會(huì)認(rèn)”、“會(huì)讀”嗎？

（1）如圖1所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時(shí)刻是9：25；
（2）如圖2，用它測(cè)得物體A的長(zhǎng)度是1.50cm．
（3）圖3中溫度計(jì)的示數(shù)為-12℃．
（4）如圖4所示，秒表的讀數(shù)為228.7s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用．而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體并不需要力來(lái)維持．到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）為了探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制小車(chē)到達(dá)水平面初速度相同，你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的？
（2）請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完整：在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小得較慢．這是因?yàn)樾≤?chē)受到的阻力較小的緣故．
（3）根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出小車(chē)不受阻力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）以上探究過(guò)程運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)”的方法，想想看：在八年級(jí)物理學(xué)習(xí)中，你在探究什么問(wèn)題時(shí)也運(yùn)用了此方法？請(qǐng)你說(shuō)出該實(shí)驗(yàn)的名稱．
實(shí)驗(yàn)名稱：真空不能傳聲．

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