用飛機(jī)向云層噴灑干冰（固體的CO2）是一種人工降雨的方法．以下列出幾個(gè)物態(tài)變化過(guò)程：

a）干冰迅速吸熱升華；

b）干冰吸熱熔解；

c）云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴；

d）云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶；

e）水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴；

f）小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴．

在這種人工降雨過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程為（　　）

A. ac B. adf C. bc D. e

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元微精練：?jiǎn)卧ｎ}(三)　速度的計(jì)算 題型：選擇題

一個(gè)物體從靜止開始沿直線通過(guò)一段路程，運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快，在通過(guò)這段路程的最后3 m時(shí)，用了2 s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是( )。

A. 1.5 m/s B. 2 m/s C. 1 m/s D. 2.5 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章第4節(jié)《1.4嘗試科學(xué)探究》同步練習(xí) 題型：選擇題

不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．就“他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．提出問(wèn)題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析論證

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章內(nèi)能的利用 測(cè)試2 題型：選擇題

關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能

B. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功

C. 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八上 2.5 水循環(huán) 同步練習(xí) 題型：填空題

夏天，把一大塊0℃的冰放在塑料袋中，如圖所示，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了0℃的水，這是____________現(xiàn)象，塑料袋沒(méi)有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是____________現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)；對(duì)比前后兩圖片，你認(rèn)為冰和水有什么不同？____________． 用手去觸摸0℃的水和 0℃的冰時(shí)，哪個(gè)感覺(jué)更冷些？小紅立刻回答：一樣冷．因?yàn)閮烧叩臏囟认嗤阏J(rèn)為小紅的回答正確嗎？說(shuō)出你的理由：____________．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八上 2.5 水循環(huán) 同步練習(xí) 題型：選擇題

關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 水蒸氣在高空遇冷放熱凝華成小水珠

B. 在陽(yáng)光下露珠吸熱升華成水蒸氣后慢慢消失

C. 積雪吸熱熔化成水歸入大海

D. 江河湖海中的水放熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋九年級(jí)上冊(cè)人教版物理 第十七章單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某科技創(chuàng)新小組制作了一個(gè)直接測(cè)量電阻阻值的儀器，稱之為歐姆表。連接的電路如圖，制作步驟如下：

(1)在A與B之間連接導(dǎo)線，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1，使電流表示數(shù)為0.6 A(即滿量程)，把電流表的“0.6 A”刻度線標(biāo)為“0 Ω”____________。

(2)保持滑動(dòng)變阻器R1不變，當(dāng)在AB之間接一阻值為80 Ω的電阻時(shí)，電流表示數(shù)為0.3 A。此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的有效阻值為________Ω，把“80 Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻度盤的“0.3 A”處。

(3)據(jù)此原理，通過(guò)計(jì)算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值，則在電流表刻度為“0.4 A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是___Ω。

(4)用此歐姆表能直接測(cè)量接入AB間導(dǎo)體的電阻阻值。

請(qǐng)寫出按此方法制成的歐姆表刻度與電流表刻度的兩處不同點(diǎn)：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋九年級(jí)上冊(cè)人教版物理 第十七章單元測(cè)試卷 題型：選擇題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R1的滑片P向右移動(dòng)，在此過(guò)程中()

A. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大

D. 電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

小敏利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析不正確的是

A. 探究的問(wèn)題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

B. 探究的方法：控制變量法

C. 探究過(guò)程分析：通過(guò)觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果

D. 探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)

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