16.甲的速度是36km/h,乙的速度是10m/s,丙在1min通過(guò)0.6km的路程,則( 。
A.甲的速度最大B.乙的速度最大C.丙的速度最大D.三者速度一樣大

分析 要比較三者的速度大小,就應(yīng)將三者的單位保持一致,統(tǒng)一單位后就可比較三者速度的大小了.

解答 解:根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系,1m/s=3.6km/h,
甲的速度是v=36km/h,
乙的速度是v=10m/s=36km/h;
丙的速度是:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.6km}{1min}$=$\frac{0.6km}{\frac{1}{60}h}$=36km/h;
故三者的速度都等于36km/h、大小相等.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了速度單位的換算和速度公式的應(yīng)用,利用速度單位間的關(guān)系和速度的計(jì)算公式就可得到答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)如下1圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由于物體的振動(dòng)發(fā)生的;如2圖所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;如3圖示,將一只小電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi),接通電源,可清楚地聽(tīng)到鈴聲.用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃鐘罩內(nèi)的空氣,鈴聲逐漸降低,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音需要介質(zhì)傳播;如4圖示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽(tīng)其響度;再用力撥動(dòng)鋸條,這時(shí)鋸條的振幅變大,聽(tīng)其響度變大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在1分鐘內(nèi)振動(dòng)了900次,則它振動(dòng)的頻率是15Hz,人類不能(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到這種聲音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了效率,把同一物體勻速升高相同的高度,那么,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.做的有用功增加了B.做的額外功減少了
C.做的總功減少了D.加在繩子末端的拉力一定改變了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一位同學(xué)用刻度尺測(cè)出一個(gè)物體的長(zhǎng)度為172.5mm,下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是( 。
A.物理課本的厚度B.一根粉筆的長(zhǎng)度
C.黑板的長(zhǎng)度D.一枝新鉛筆的長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.將很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使玻璃板水平接觸水面,如圖甲所示.然后稍稍用力向上拉動(dòng)玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因?yàn)榉肿又g存在相互作用的引力,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重.如圖丙兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起,說(shuō)明分子間有引力;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在西安的孔廟里有一個(gè)大古鐘,有人發(fā)現(xiàn)在敲擊古鐘時(shí),撞擊停止后,大鐘“余音未止”,其主要原因是( 。
A.鐘聲的回聲B.大鐘還在振動(dòng)
C.大鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)D.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是(  )
A.
冰熔化過(guò)程中冰水混合物的溫度高于0℃
B.
冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中的小水珠凝固而成
C.
通常采用壓縮體積的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)
D.
舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.對(duì)著山崖呼喊,人能聽(tīng)到回聲并把它和原聲區(qū)分開(kāi)的是( 。
A.人距山崖5mB.人距山崖34mC.人距山崖20mD.人距山崖12m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案