時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變。凰序v時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
(2)液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,據(jù)此可找出錯(cuò)誤數(shù)據(jù).
(3)液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
(4)從溫度計(jì)的正確使用進(jìn)行判斷:
溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在被測液體中,不要碰到容器底和容器壁.
溫度計(jì)玻璃泡浸沒在被測液體中要稍候一會兒,待到示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平.
(5)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描圖,就是先根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后用平滑曲線或直線把這些點(diǎn)連接起來.
解答 解:(1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖乙符合水沸騰前的現(xiàn)象;
水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖甲符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
(2)由表格數(shù)據(jù)知,水在第4min開始,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以第6min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
(3)水在第4min開始,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以98℃是水的沸點(diǎn).
(4)根據(jù)溫度計(jì)的正確使用知,實(shí)驗(yàn)存在的錯(cuò)誤之處:讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)液柱的上表面相平.
(5)先根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后用兩條線段將這些點(diǎn)連接起來,如下圖所示:
故答案為:(1)甲;(2)6;水在第4min開始,不斷吸收熱量,溫度應(yīng)保持不變;(3)98;(4)讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)液柱的上表面相平;(5)見上圖.
點(diǎn)評 水的沸騰實(shí)驗(yàn)是初中熱學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn),一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點(diǎn)、沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點(diǎn)、加熱時(shí)間比較長的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計(jì)的正確使用和讀數(shù)等等.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.13 | 0.23 |
2 | 0.20 | 0.25 | 0.45 |
3 | 0.30 | 0.36 | 0.66 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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