某中學生用復讀機播放英語磁帶學習英語,他想讓播放的速度慢一點,便按下慢速的按鍵,于是播放英語的速度慢了,但他卻聽到復讀機傳出老師朗讀的聲音由“女聲”變成了“男聲”,導致聲音發(fā)生變化的主要原因可能是

A. 振幅不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:魯教版九年級物理下冊《第20章 能源與可持續(xù)發(fā)展》知識歸納測試卷 題型:填空題

能源危機已經(jīng)是全球性問題,開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機的有效途徑之一. 人類對太陽能的利用有三種方式:一是光熱轉(zhuǎn)化,二是光化轉(zhuǎn)化,三是光電轉(zhuǎn)化.使用太陽能電池板供電屬于________ 轉(zhuǎn)化,家庭用太陽能熱水器屬于________ 轉(zhuǎn)化,植物進行光合作用屬于________ 轉(zhuǎn)化.

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科目:初中物理 來源:重慶市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題

學習物理的過程中,我們會學習很多物理量,這些物理量表示不同的物理意義,例如:速度是表示物體______的物理量;溫度是表示物體______的物理量;響度是表示聲音______的物理量等。

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科目:初中物理 來源:四川省達州市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調(diào)。那么發(fā)聲體是______,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是______。(選填“升高”、“降低”或“不變”)用嘴對準瓶口吹,那么發(fā)聲體是______,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是______。(選填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:四川省達州市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題

2016年是毛澤東、周恩來逝世40周年,1960年5月他們在長沙視察時,來到湘江橘子洲,慷慨之余,豪興勃發(fā),毛澤東即出上聯(lián):“橘子洲,洲旁舟,舟走洲不走”,周恩來興對下聯(lián):“天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛”。詩句中“舟走”是以______為參照物,“洲不走”是以______為參照物,其中“鴿飛”是以______為參照物,“閣不飛”是以______為參照物。

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科目:初中物理 來源:四川省達州市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題

李偉同學百米賽跑的成績是12s,如果他前6s的平均速度是8m/s,那么他在后6s的平均速度為(  )

A. 8.5m/s B. 9m/s C. 10m/s D. 8.7m/s

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級下冊物理 第八章 神奇的壓強 練習題 題型:填空題

如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面保持相平.設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙 , 則p甲________ p乙;將乙試管豎直后,液體對試管底的壓強為p乙′,則p甲________ p乙′(大于/小于/等于).

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理 第五章 質(zhì)量與密度 練習題 題型:實驗題

各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點,則應該________(填選項前的字母)。

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加砝碼 C.向右移動游碼

當天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質(zhì)量為________。

(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是________kg/m3.

(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值________(填“偏大”“不變”或“偏小”).請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點:____________________。

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 第十二章 內(nèi)能與熱機 練習題 題型:單選題

質(zhì)量相同的甲乙兩個物體由于吸熱而升溫,若它們的比熱容之比為1:2,升高的溫度之比為3:2,則它們吸收的熱量之比是

A. 3:1 B. 4:3 C. 1:3 D. 3:4

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