(2004?泰州)小明同學(xué)的質(zhì)量是50kg,他的平鞋墊放在方格紙上描出的形狀如圖所示.已知每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為2cm的正方形,數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)(凡不滿一格的都計(jì)為半格),可算出這只鞋底的面積約為
160
160
cm2,小明穿上這雙鞋站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于
500
500
N,以此可估算出雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為
15625
15625
Pa.(g=10N/kg)
分析:先數(shù)出方格紙上腳印所占的格數(shù)(超過(guò)半格的算一個(gè),不到一格的就去掉),乘以每個(gè)方格的面積,就是這只鞋底的面積;并求出該同學(xué)雙腳站立時(shí)地面的受力面積;
已知質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重力,再根據(jù)中學(xué)生對(duì)地面的壓力等于自身的重力,利用 P=
F
S
求出雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng).
解答:解:腳印占的格數(shù)滿一個(gè)和不滿一格的共計(jì)40個(gè),這只鞋底的面積約為S=40×2×2×10-4m2=0.016m2=160cm2
小明對(duì)地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;
小明雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)P=
F
2S
=
500N
3.2×10-2m2
=15625Pa.
故答案為:160;500;15625.
點(diǎn)評(píng):本題考查受力面積、壓力、壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是求受力面積,解題過(guò)程中要注意單位的換算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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第1次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖1),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中;
第2次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖2),記下相應(yīng)的示數(shù);
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖3),
記下相應(yīng)的示數(shù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 木塊對(duì)木板的壓力/N 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 滑動(dòng)摩擦力/N
1 4.0
2 4.0
3 8.0
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù).
(2)比較
1、2
1、2
兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān).
(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:
摩擦力大小與壓力大小有關(guān),壓力越大,摩擦力越大(或摩擦力大小與壓力大小成正比)
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(1)
湖水蒸發(fā)吸熱降溫
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(2)
水的比熱容大,同樣受冷受熱時(shí),溫差小
水的比熱容大,同樣受冷受熱時(shí),溫差小
;
(3)
綠色植物吸收CO2,呼出O2,改善空氣質(zhì)量
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