11.兩個(gè)學(xué)習(xí)小組用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別觀察海波和石蠟的熔化過(guò)程,且每隔一定時(shí)間記錄一次溫度,直到兩種物質(zhì)全部熔化.各組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象,如(b)、(c)兩圖所示,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)海波在熔化時(shí),要吸熱(吸/放熱),溫度不變;石蠟在熔化時(shí),要吸熱(吸/放熱),溫度升高.
(2)海波屬于晶體(晶體/非晶體)物質(zhì),石蠟屬于非晶體(晶體/非晶體)物質(zhì).
(3)這兩種物質(zhì)中,具有固定熔化溫度的是b,其熔點(diǎn)是50℃.
(4)圖(b)中BC(AB/BC/CD)段表示海波處于熔化過(guò)程中,整個(gè)熔化過(guò)程用了6min.BC階段,海波處于固液共存狀態(tài).

分析 (1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,物質(zhì)在熔化過(guò)程中要吸收熱量;
(2)固體分為晶體和非晶體,晶體在熔化過(guò)程中溫度保持不變;非晶體在熔化過(guò)程中溫度升高;
(3)晶體和非晶體的區(qū)別:是否有熔點(diǎn)(凝固點(diǎn)),晶體在熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))階段,溫度是一個(gè)固定數(shù)值,表現(xiàn)在圖象上就是一段水平線段;
(4)晶體熔化結(jié)束時(shí)間減去開(kāi)始熔化時(shí)間為晶體熔化過(guò)程用時(shí),晶體在熔化過(guò)程中處于固液共存狀態(tài).

解答 解:(1)固體熔化時(shí)要吸收熱量,但晶體溫度保持不變,非晶體溫度升高,因此海波在熔化時(shí),要吸熱,溫度不變;石蠟在熔化時(shí),要吸熱,溫度不斷升高;
(2)固體分為晶體和非晶體,海波具有固定熔化溫度,屬于晶體物質(zhì),石蠟屬于非晶體物質(zhì),
(3)分析圖象可知,b物質(zhì)加熱4分鐘后溫度達(dá)到50℃開(kāi)始保持不變,此為晶體的典型特征,所以b物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)是50℃,c物質(zhì)從一開(kāi)始加熱溫度一直升高;是非晶體;
(4)圖(b)中BC段表示海波處于熔化過(guò)程中,該晶體熔化過(guò)程用時(shí):10min-4min=6min,海波在熔化過(guò)程中處于固液共存狀態(tài).
故答案為:(1)吸熱;不變;吸熱;升高;(2)晶體;非晶體;(3)b;50;(4)BC;6;固液共存.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了晶體的熔化圖象.要學(xué)會(huì)從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息.關(guān)鍵是掌握晶體的熔化特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是15cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向上(填“上”或“下”)移動(dòng).當(dāng)將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)為35cm時(shí),移動(dòng)光屏,在屏上可以看到清晰的倒立、縮。ㄌ睢胺糯蟆、“縮小”或“等大”)實(shí)像.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫(huà)出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀上(填一種器材名稱).
(4)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面(選填“前面”或“后面”).
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像A,接著他保持蠟燭的位置不變,用另一個(gè)焦距為f′的凸透鏡代替原來(lái)焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷f′與f大小關(guān)系是f′>f.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在下面的測(cè)量數(shù)據(jù)后面填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一支鋼筆的長(zhǎng)度是:0.13m;     (2)地球的半徑是:6400km;
(3))物理課本的寬為0.132m;      (4)一本書(shū)的厚度是:18.5mm;
(5)教室內(nèi)地面到天棚的高為3.5m;   (6)一根頭發(fā)的直徑是:70μm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象中屬于升華的是(  )
A.夏天,冰棒上面有一層白霜
B.夏天,冰塊上面冒白氣
C.夏天,潮濕的天氣里,自來(lái)水管外面會(huì)冒“汗”
D.冬天洗過(guò)的濕衣裳放在-5℃室外也能凍干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)(b)所示,則圖b是水在沸騰前的情況,圖a則是沸騰時(shí)的情況.實(shí)驗(yàn)小組還得下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表):
時(shí)間/min01234567
溫度/℃8286909498989698
(1)從記錄數(shù)據(jù)看出,某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第6min時(shí)的數(shù)據(jù).
(2)從記錄可得出:水的沸點(diǎn)為98℃,水在沸騰過(guò)程中溫度不變(升高/不變/降低).在水的沸騰過(guò)程中若撤去酒精燈,沸騰現(xiàn)象會(huì)(會(huì)/不會(huì))立即停止.
(3)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖(c)中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線.
(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的質(zhì)量太多(給出一種原因即可),解決的辦法是減少水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)將圖甲中的各元件符號(hào)連成電路圖.要求兩燈串聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈.將圖乙中的各元件符號(hào)連成電路圖.要求兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.?dāng)z氏溫度是這樣規(guī)定的:把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,電燈泡L1L2是串聯(lián)的,若V1、V2中的示數(shù)分別為6V和2V,則L1兩端的電壓是6V,電源電壓是8V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列現(xiàn)象中,分別是怎樣利用內(nèi)能的.
(1)在太陽(yáng)光下曬糧食:通過(guò)熱傳遞,使糧食的內(nèi)能增大、溫度升高
(2)用高爐煉鋼:通過(guò)熱傳遞,使鋼鐵吸熱熔化
(3)噴氣式飛機(jī)飛行:通過(guò)做功將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案