【題目】在“中國好聲音”總決賽頒獎活動中,主持人對獲得第一名的選手作出這樣的評價:“小楊以優(yōu)美、洪亮的嗓音征服了所有評委,可以說她是當(dāng)今最優(yōu)秀的青年女高音歌手”。其中,“優(yōu)美、洪亮、高音”指的是聲音的特性,那么它們分別對應(yīng)的物理概念是(

A. 音色、音調(diào)、響度

B. 音色、響度、音調(diào)

C. 音調(diào)、響度、音色

D. 音調(diào)、音色、響度

【答案】B

【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色,“優(yōu)美”是指音色美;“洪亮”指聲音的響度大,響度與振幅有關(guān);“高音”是指音調(diào)高;音調(diào)與振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高。所以它們分別對應(yīng)的物理概念是音色、響度、音調(diào)。B正確為答案

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,F是焦點,P是二倍焦點的位置。若凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在A、B、C、D點,分別調(diào)節(jié)光屏的位置:

(1)蠟燭放在________點時,光屏上成縮小的像;

(2)蠟燭放在________點時,光屏上成放大的像;

(3)蠟燭放在________點時,不管怎樣移動光屏,在光屏上都得不到燭焰的像;

(4)蠟燭放在________點時,光屏上的像最大,此時光屏距離透鏡最________

(5)蠟燭放在________點時,可觀察到放大的像;

(6)燭焰從A移動到C的過程中,像________,像距_______ (選填變大變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示.

1)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點燃蠟燭,移動光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的_____的實像(選填放大縮小).

2)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是_______(選填完整的像、一半的像無法成像).

3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)眼睛戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在視網(wǎng)膜上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在視網(wǎng)膜______(選填前面后面).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,此過程中他對雞蛋做的功約為

A. 1JB. 0.lJC. 10JD. 100J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華聽到樓下小明大聲喊他去踢球.下列說法錯誤的是

A. 喊聲是由聲帶的振動產(chǎn)生的

B. 聽到喊聲說明空氣可以傳聲

C. 喊聲越大,則聲音的音調(diào)越高

D. 喊聲對于正在休息的鄰居是噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)坐在行駛的火車上,如果說他是靜止的,則所選擇的參照物是

A. 鐵軌B. 火車

C. 列車上走動的乘客D. 路旁的樹

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中用“低聲細(xì)語”來形容聲音,這里的“低”描述的是聲音的

A. 音調(diào)B. 響度C. 音色D. 頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列科學(xué)家中,為紀(jì)念他的貢獻(xiàn),將其名字作為物理量單位的是

A. 阿基米德B. 伽利略C. 焦耳D. 托里拆利

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于長度、時間和質(zhì)量的估測正確的是

A. 一元硬幣的質(zhì)量約為60

B. 教室內(nèi)日光燈管的長為2.5

C. 初中男生跑完1000米只需要2分鐘

D. 完整的做一遍眼保健操的時間為5分鐘

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同步練習(xí)冊答案