牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理而抽象概括出來的.如圖所示的實驗中也應(yīng)用了這種研究方法的是( )
A.
探究聲音能否在真空中傳播
B.
研究壓力作用的效果
C.
用磁感線描述磁場
D.
探究同一直線上的二力合成
【答案】分析:本題主要是對物理學(xué)方法的考查,解答時首先要了解牛頓第一定律的建立過程,然后回憶各個實驗當(dāng)時的過程情景,并與牛頓第一定律實驗相對比,從而找到最佳答案.
解答:解:(1)壓力作用的效果是控制變量法研究問題;磁感線描述磁場是模型法;同一直線上的二力合成是等效法;其研究方法與牛頓第一定律不同,所以B、C、D都不能選.
(2)真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結(jié)論,該實驗是運用了實驗推理法,其形成原理同牛頓第一定律相同,所以A選項是正確的.
故選A.
點評:本題的解題關(guān)鍵是先了解牛頓第一定律實驗的實驗過程,然后逐個實驗進(jìn)行回憶,尋找其相似性.
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科目:初中物理 來源: 題型:

30、牛頓第一定律是在大量實驗基礎(chǔ)上經(jīng)推理得出的.下面我們一起來體驗這個過程:如圖:水平長木板上有一個物體A,當(dāng)用力向右推一下物體,物體就會運動起來,用力越大,物體開始將越快,運動的更遠(yuǎn),但最終都會停止運動.
(1)影響物體運動的主要因素是什么?為了減小這種影響,我們可以采取哪些措施?(寫2條)
(2)請你推測一下:如果把物體運動的影響因素全部排
除,物體將會怎樣?
(3)實際上我們是無法全部排除影響物體運動的影響因素的,但我們可以通過影響物體運動因素越小,物體運動就越遠(yuǎn)來推理,這就要控制物體開始運動的速度相同,你是怎樣做到這一點的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的.
(1)這里所說的“大量經(jīng)驗事實”指的是:以一定初速度沿水平面滑行的滑塊,受到的摩擦力越小,它停止運動前滑行的距離就越
;通過的“推理”是:如果受到的摩擦力減小到零,物體將保持這一初速度做
勻速直線運動
勻速直線運動
,進(jìn)而“抽象概括”出牛頓第一定律.
(2)在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出規(guī)律是一種重要的思想方法,可以深刻的揭示出屋里想象的本質(zhì).當(dāng)年,牛頓還曾用這一方法研究過另一個問題:牛頓注意到:人們沿水平方向拋出去的石塊,運動一段距離后會落回地面;沿水平方向拋石塊的力越大,石塊的落地點就會越遠(yuǎn),他想,如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向?qū)⑹瘔K拋出,會怎樣呢?考慮到地球是圓的,于是她做出了一個大膽的推理:石塊將會
繞地球做圓周運動
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?福州)牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理而抽象概括出來的.如圖所示的實驗中也應(yīng)用了這種研究方法的是(  )

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牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理而抽象概括出來的.如圖所示的實驗中也應(yīng)用了這種研究方法的是( 。

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