【題目】利用太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為____能,還有一部分太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,根據(jù)能量____定律可知,轉(zhuǎn)化的總能量和接收的太陽能數(shù)量相同。

【答案】電 守恒

【解析】

能量守恒定律：能既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中，能的總量保持不變。

太陽能電池將一部分太陽能轉(zhuǎn)化為電能，還有一部分太陽能轉(zhuǎn)化為其它形式的能；自然界中存在不同形式的能量，各種不同形式的能量在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化，同種形式能量也可在不同物體間進行轉(zhuǎn)移，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變，故根據(jù)能量守恒定律可知，轉(zhuǎn)化的總能量和接收的太陽能數(shù)量相同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用光波通信，這條信息“高速公路”要比短波、微波通信的“公共”寬出百萬倍、千萬倍，是因為光波的

A. 波速更快

B. 平行度更好

C. 頻率更高

D. 波長更長

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只燈泡，A燈“6V 6W”、B燈“6V 3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示．
（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，求1min內(nèi)電路消耗的電能；
（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時A燈電阻；
（3）將A與一個滑動變阻器（50Ω 2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動變阻器，當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時，求滑動變阻器的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點．

（1）為便于觀察，該實驗最好在_____環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_____．

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像_____為止，這時會發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____；通過進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_____．且像和物到玻璃板的距離_____．當我們使蠟燭遠離鏡面，則像將_____鏡面（填“遠離”或“靠近”）

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

（4）同學做實驗時，桌面放上玻璃板，點燃蠟燭A，在玻璃板的后面無論怎樣移動蠟燭B也不能與A的像重合，原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向豎直放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管內(nèi)倒入一些水，橡皮膜就會向外凸出，使玻璃管從豎直位置逐漸傾斜，橡皮膜凸出的程度將

A. 逐漸變小 B. 逐漸變大 C. 保持不變 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端，讓其自由下滑。

（1）該實驗的原理是___________

（2）在實驗過程中，斜面應(yīng)該保持____（選填“較大”或“較小”）的坡度，這是為了便于測量_______

（3）在實驗中除了要用刻度尺測出S1、S2、S3外，還需要測量器材是___________。

（4）小車在整個運動過程中做____________________（選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）

（5）在實驗中，假設(shè)小車通過的全程的速度v1，上段路程的速度v2，下半段路程的速度v3，則v1,，v2，v3，的大小關(guān)系是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做托里拆利實驗時，若測得大氣壓值是750㎜水銀柱，改用較粗的玻璃管再測時，大氣壓值是________750㎜水銀柱；若把玻璃管略傾斜，管內(nèi)外水銀面的高度差為________750㎜水銀柱；若不慎管內(nèi)混入少量氣體，測量值將________750㎜水銀柱（填大于、小于或等于）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】焦炭的熱值是3.0×107 J/kg，要獲得6×108 J的熱量，至少燃燒 ___kg的焦炭。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光線垂直入射到平面鏡上時，反射光線和入射光線的夾角為 ______ ．

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