聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)初三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評估物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
王倩同學(xué)做測定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖是王倩沒有連接完的實(shí)物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫王倩將實(shí)物電路連接完整;
(2)王倩連好電路后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是______________________
(3)王倩排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向__________端滑動(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為__________V;
(4)王倩通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是_______Ω。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于教室里的日光燈之間的連接方式下列說法中正確的是( )
A.所有日光燈之間都是并聯(lián)
B.所有燈之間都是串聯(lián)的
C.只要燈亮,串聯(lián)、并聯(lián)都行
D.由一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈時(shí),兩燈串聯(lián)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,英子家電能表的示數(shù)為_______kW?h,他家最多接入總功率為_______W的用電器.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,過了一段時(shí)間,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,則發(fā)生的故障可能是()
A.L2斷路 B. L1斷路 C.L2短路 D.L1短路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.初中生的質(zhì)量大約是50kg
B.成年人的正常體溫是39℃
C.成年人步行的速度約是4m/s
D.家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25W
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京上元中學(xué)等五校初三上期第二次學(xué)情調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)探究杠桿的平衡條件:
(1)如圖甲,杠桿在支架上,可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),要使其在水平位置平衡,這樣做的好處是________________。
(2)圖乙中要使杠桿平衡,應(yīng)在a處掛______個(gè)鉤碼。
(3)當(dāng)彈簧測力計(jì)由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_____________(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京上元中學(xué)等五校初三上期第二次學(xué)情調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合開關(guān)S,兩只燈泡均正常發(fā)光。則兩只燈泡一定具有相同的:
A.額定電流
B.額定電壓
C.額定功率
D.電阻
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南騰沖縣北海中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是____________________________.
(2)糾正錯(cuò)誤后,小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡情況如圖乙中的_____________圖所示,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_____________℃.
(3)分析圖丁所示圖像,可知水在沸騰過程中的特點(diǎn)是_____________________.
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