【題目】利用筷子可以將一杯米提起來,主要是利用物體之間的 摩擦力(填“靜”“滑動(dòng)”“滾動(dòng)”),要想把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功,請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議

【答案】靜;適量加些水或?qū)⒚讐壕o

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)摩擦力的分類和摩擦力大小的影響因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度分析解答;

(2)增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.

解:(1)利用筷子可以將一杯米提起來,由于米與筷子之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),只存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故米與筷子之間屬于靜摩擦力;

(2)往杯內(nèi)加少量的水,待一會(huì),發(fā)現(xiàn)筷子能將米提上來,原來水能使米發(fā)脹發(fā)澀,發(fā)脹能增大筷子和米對(duì)杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大;發(fā)澀能使米表面的增大粗糙程度,從而也增大了它們之間的摩擦;

也可以將米壓緊,增大米與筷子之間的壓力,從而增大摩擦力.

故答案為:靜;適量加些水或?qū)⒚讐壕o.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是( )

A.水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了

B.物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的

C.1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小

D.將鐵塊壓成鐵餅,質(zhì)量減小了

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【題目】俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好。從物質(zhì)的物理屬性來看,雞蛋殼的 不及石頭。手拿雞蛋和石頭相碰,雞蛋對(duì)石頭的作用力 (填“大于”、“等于”或“小于”)石頭對(duì)雞蛋的作用力。

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【題目】為了探究物質(zhì)的某種特性,小明測(cè)出了鋁塊和松木的質(zhì)量和體積,如表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物體

質(zhì)量(g)

體積(cm3

質(zhì)量/體積(gcm﹣3

1

鋁塊1

54

A

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

B

4

松木2

C

20

0.5

(1)表格ABC處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)分別是:A: B: C:

(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),結(jié)論:同一種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積成

(3)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn),結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積

(4)比較1與2和3與4中的質(zhì)量與體積的比值,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

(5)為了反映物質(zhì)的這種特性,我們物理學(xué)中引入的物理量是

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【題目】白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì),燈絲電阻會(huì)變 ;滑動(dòng)變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的 來改變電阻的.

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【題目】下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)把天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺的 處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),他發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

(2)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=

(3)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)好平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=

(4)按 的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值會(huì) (填“偏大”“偏小”)

(5)如圖乙是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表格中.

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