【題目】某同學(xué)用如圖甲的裝置探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A,應(yīng)使木塊A沿水平桌面做_____直線運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是_____,實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。

序號(hào)

木塊放置情況

木板表面情況

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0

(2)分析序號(hào)_____三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);分析序號(hào)1、45三組數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:當(dāng)_____相同時(shí),_____越大,滑動(dòng)摩擦力就越大。

(3)該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示,改進(jìn)后裝置的優(yōu)勢(shì)是_____。

【答案】勻速 使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小 1、2、3 壓力 接觸面粗糙程度 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)

【解析】

(1)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力,根據(jù)二力平衡的知識(shí),拉力必須和滑動(dòng)摩擦力方向相反,在水平方向上。

(2)要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系,必須要控制其他變量相同,選擇合適的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,必須要控制其他變量相同,選擇合適的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

(3)根據(jù)圖示情景分析其優(yōu)點(diǎn)。

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),滑動(dòng)摩擦力的大小無(wú)法直接測(cè)量,我們可以用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊處于平衡狀態(tài),在水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用。

[2]根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,此時(shí)拉力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小,可以通過(guò)讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),得出滑動(dòng)摩擦力的大小,使木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的目的:使拉力大小等于摩擦力大小。

(2)[3]要研究摩擦力大小與接觸面所受的壓力的關(guān)系,必須控制其他變量相同,表格中的木塊放置情況、木板表面情況相同,壓力不同,通過(guò)比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小關(guān)系得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)選擇1、2、3,通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,其他因素相同時(shí),壓力越大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大,即滑動(dòng)摩擦力越大,即可得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

[4][5]要研究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,必須控制其他變量相同:表格中的木塊放置情況、壓力相同,木板表面情況不同,通過(guò)比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小關(guān)系得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,故通過(guò)1、45三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,其他因素相同時(shí),接觸面的粗糙程度越大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大,即滑動(dòng)摩擦力越大,可得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)[6]由圖乙可知,木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板,一方面不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作,另一方面彈簧測(cè)力計(jì)靜止,便于讀數(shù),誤差較小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個(gè),兩支外形相同的蠟燭AB,還缺少的器材是_____,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的____

(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的_____(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。

(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是_____像。

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),若玻璃板放置情況如圖丙所示,通過(guò)玻璃板觀察到A的像是________(選填“傾斜的”或“豎直的”),在玻璃般的另一側(cè)白紙上移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B,_____A的像重合(選填“能”或“不能”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ1液體時(shí),把實(shí)心物塊緩慢放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時(shí),把同一物塊緩慢放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2.則物塊的密度為

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中.

(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí),光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰倒立、縮小的像,根據(jù)物距與像距大小關(guān)系,推斷這個(gè)凸透鏡的焦距可能是____

A.8cm B.10cm C.12cm D.15cm

(2)把蠟燭向右移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了.

①小明為了使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)調(diào)整光屏向______移動(dòng)(選填“左”或“右”);

②小華不移動(dòng)光屏,將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是____________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛車沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,下列關(guān)于兩輛車運(yùn)動(dòng)情況說(shuō)法正確的是(  )

A.甲車是在乙車前100m處出發(fā)的

B.0~1min時(shí)間內(nèi),甲車通過(guò)的路程長(zhǎng)

C.1~2min時(shí)間內(nèi),甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.0~4min時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器ab為其兩端點(diǎn),當(dāng)滑片Pb點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的功率為1W;當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,R2消耗的功率為1.8W.則當(dāng)滑片Pa移到b的過(guò)程中,R2的最大阻值為______Ω;電壓表示數(shù)變化了______V;R1消耗的電功率變化了______W;電路消耗的總功率變化了______W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱直至水沸騰,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)繪制了冰熔化至水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示(全過(guò)程質(zhì)量不變)。

1)由圖乙可知,冰熔化過(guò)程是________________段,冰熔化過(guò)程需時(shí)間_______________,在此過(guò)程中混合物要___________________(選填“吸收”或“放出”)熱量;

2)當(dāng)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則水的佛點(diǎn)是_______________℃,此時(shí)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的大氣壓比1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓要________________(選填 “高"或“低”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。第一次實(shí)驗(yàn),豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(拉木塊的細(xì)線平行于桌面),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.木塊所受的拉力大小為3.3N

B.木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為3.6N

C.若第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)在木塊上方放一個(gè)鉤碼,仍使木塊和鉤碼一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)

D.若第二次實(shí)驗(yàn)將木塊沿虛線切去一半,使 剩余木塊水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】擲實(shí)心球是我市的中考體育考試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力).則實(shí)心球

A. a處重力勢(shì)能最小

B. b處動(dòng)能不為零

C. a、b、c、d、e五處機(jī)械能相等

D. d處動(dòng)能為零

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