【題目】如圖所示是某品牌電燉鍋的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,電燉鍋上有1000W和400W兩檔功率,檔位可自動(dòng)調(diào)節(jié),其工作過程是:按下開關(guān),自動(dòng)選擇1000W檔將湯煮至100℃,然后自動(dòng)跳至400W檔進(jìn)行保溫慢燉,設(shè)湯的初溫為20℃,質(zhì)量為3kg,湯的比熱容為4.0×103J/(kg℃).求:
①若電燉鍋將湯從初溫加熱至100℃耗時(shí)20min,在此過程中湯吸收的熱量是多少?電燉鍋的效率是多少?
②R1的阻值是多少?
③電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時(shí),開關(guān)S會(huì)自動(dòng)跳至“a”或“b”哪個(gè)位置?試說明理由.
【答案】①湯吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)
=4.0×103J/(kg℃)×3kg×(100℃﹣20℃)
=9.6×105J.
加熱功率P加熱=1000W,加熱時(shí)間t=20min=1200s,
由P= 得,電燉鍋消耗的電能:
W=P加熱t=1000W×1200s=1.2×106J,
則電燉鍋的效率:
η= ×100%
= ×100%
=80%.
②當(dāng)開關(guān)S接“a”位置時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電路電阻較小,
根據(jù)P= 可知,電壓一定時(shí),電阻越小,電功率越大,此時(shí)電燉鍋處于加熱狀態(tài),
由P= 得,電阻R1的阻值:
R1= = =48.4Ω.
③電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時(shí),開關(guān)S會(huì)自動(dòng)跳至“b”位置;
理由是:當(dāng)開關(guān)S跳至“b”位置時(shí),電阻R1、R2串聯(lián)接入電路,電路電阻較大,
根據(jù)P= 可知,電壓一定時(shí),電阻越大,電功率越小,此時(shí)電燉鍋處于保溫慢燉狀態(tài).
答:①在此過程中湯吸收的熱量是9.6×105J;電燉鍋的效率是80%;
②R1的阻值是48.4Ω;
③電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時(shí),開關(guān)S會(huì)自動(dòng)跳至“b”位置;
當(dāng)開關(guān)S跳至“b”位置時(shí),電阻R1、R2串聯(lián)接入電路,電路電阻較大,
根據(jù)P= 可知,電壓一定時(shí),電阻越大,電功率越小,此時(shí)電燉鍋處于保溫慢燉狀態(tài).
【解析】①知道湯的比熱容、質(zhì)量、初溫和末溫,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出在此過程中湯吸收的熱量;根據(jù)W=Pt求出電燉鍋消耗的電能,然后利用η= ×100%求出電燉鍋的效率;②當(dāng)開關(guān)S接“a”位置時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電路電阻較小,根據(jù)P= 可知,此時(shí)電燉鍋處于加熱狀態(tài),然后根據(jù)R= 求出R1的阻值;③知道加熱功率和保溫慢燉功率,根據(jù)P= 可得出電路電阻大小,進(jìn)而知道開關(guān)S的接入的位置.
本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式、電功率公式及效率公式等知識(shí)掌握和應(yīng)用,關(guān)鍵是電熱器加熱和保溫狀態(tài)的判斷以及電功率公式的靈活應(yīng)用,要注意單位的換算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲、乙兩圖所示,是電磁學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。⑴在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),這說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的作用;⑵乙圖所示的實(shí)驗(yàn)是研究現(xiàn)象的,此實(shí)驗(yàn)原理的發(fā)現(xiàn)者是。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把兩根電阻相同的電熱絲先串聯(lián)后并聯(lián)分別接在同一電源上若要產(chǎn)生相等的熱量,則兩種方法所需的時(shí)間之比t串:t并為( )
A.1:1
B.2:1
C.4:1
D.1:4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形,下列說法正確的是( )
A.小秦騎行的速度最高可以達(dá)到50m/s
B.小秦騎車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變
C.小秦在騎行過程中,相對(duì)于路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的
D.小秦下坡時(shí)不蹬車,單車?yán)^續(xù)滑行是因?yàn)槭艿綉T性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是( )
A.物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大
B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力
C.大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大
D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假日期間,劉明同學(xué)參加了勤工儉學(xué)的活動(dòng),他的工作是用如圖所示的裝置提升物體.劉明在10s內(nèi)將物體勻速向上提升了5m,已知?jiǎng)⒚饔玫牧?00N,物體所受的重力為160N,下列說法中正確的是(不計(jì)繩重及摩擦)( )
A.動(dòng)滑輪所受的重力為20N
B.劉明拉力做的功為500J
C.該滑輪組的機(jī)械效率為80%
D.若用該滑輪組提升所受重力更小的物體,則該裝置的機(jī)械效率會(huì)增大
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【題目】如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是( )
A.煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.煤氣燃燒越充分,它的熱值越大
C.水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課外興趣小組活動(dòng)時(shí),某校兩同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系,已知小燈泡的額定電壓為2.5伏、額定功率為0.75瓦.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行研究,他先測(cè)出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI,求得對(duì)應(yīng)的功率,并作出功率隨電壓變化的圖線a.小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行研究,她先由R=計(jì)算出小燈泡的電阻R,再測(cè)出若干個(gè)電壓值,最后根據(jù)P= , 求得對(duì)應(yīng)的功率,也作出功率隨電壓變化的圖線b.則下列反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖線是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是( )
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小
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