李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行操作:

①按圖所示的電路圖連接電路;

②閉合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李小芳同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

④測(cè)出AC間的電壓.

對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是:

(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該________;

(2)小芳同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?_____________________.

(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________(填“等于”或“不等于”)各用電器兩端的電壓之和.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________________________________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)用一個(gè)完好的小燈替換R2后,小燈________(填“一定發(fā)光”“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”).

(2)在原故障電路中,將電流表A與R1位置互換后,電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化,原電路中可能存在的故障是________________________.

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A. 甲表有示數(shù),乙表沒(méi)有示數(shù)

B. 再閉合開(kāi)關(guān)S1,甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)

C. 再閉合開(kāi)關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表有示數(shù)

D. 再閉合開(kāi)關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小

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