只要留心，利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)。如圖所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問題進(jìn)行探究。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


以下有關(guān)電流的說法中正確的是：

 A、電流從正極流出時(shí)最大，回到負(fù)極時(shí)最小

 B、直流電路中電源外部的自由電子定向移動(dòng)的方向是：從電源正極經(jīng)用電器到負(fù)極

 C、在并聯(lián)電路中，干路上的電流比任一支路上的電流都大

 D、兩燈串聯(lián)時(shí)，亮度大的燈泡中的電流一定要大些

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科目：初中物理 來源： 題型：


在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變。燈L1、L2可能出現(xiàn)了斷路故障，閉合開關(guān)S后：

① 若兩燈均不發(fā)光，則三個(gè)電表中示數(shù)一定大于零的電表是__________表。

② 若兩燈中有一燈不發(fā)光，則三個(gè)電表中除了電壓表示數(shù)一定大于零的電表是__________表。

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科目：初中物理 來源： 題型：


驗(yàn)電器的作用是                       ，它的工作原理是                        。把與綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔張開的角度逐漸變小，則驗(yàn)電器原來帶    電。

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來探究。以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的 （選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”）不同。
②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)槟Σ疗痣姾�，同種電荷相互 ；同時(shí)，頭發(fā)又會(huì)隨梳子離開而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互 。
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起來，這是因?yàn)闅怏w流速越 的地方，壓強(qiáng)越 （選填“大”或“小”）導(dǎo)致的。
（2）雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是 圖。在點(diǎn)亮前，她還連接過另外兩個(gè)圖，其中造成短路的是 圖，斷路的是 圖（選填“A”、“B”或“C”）。


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科目：初中物理 來源： 題型：


小張將一把塑料尺在衣服上摩擦幾下后，把塑料尺靠近懸掛的泡沫小球，然后接觸泡沫小球。小張將會(huì)看到什么現(xiàn)象？并請你解釋他所看到現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列圖中的幾幅圖涉及的都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷奈矬w，制造它們的材料中既有導(dǎo)體又有絕緣體的一組是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（  ）

A．一個(gè)電子的電荷量為1C

B．水在任何情況下的沸點(diǎn)都是100℃

C．對(duì)人體安全的電壓是不超過220V

D．八中教室電視機(jī)正常工作時(shí)的電流約為0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，試設(shè)計(jì)一個(gè)電路，兩個(gè)燈泡串聯(lián)，用一個(gè)電流表測量通過其中一個(gè)燈泡的電流，用電壓表測它兩端的電壓，并在右側(cè)的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
  

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