如圖所示,有一重為6N,邊長為0.1m的實心正方體木塊A放在水平桌面上,一個底面積為0.02m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央(容器足夠高),內(nèi)盛有0.3m深的水.若把木塊放入圓柱形容器里的水中,木塊靜止以后水對容器底部壓強增加
300
300
Pa;若要木塊A恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為
4
4
N;從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功
小于
小于
2.5J(選填“大于”“小于”).
分析:(1)木塊放入水中,水對容器底增加的壓力等于木塊的重力,由壓強公式可以求出增加的壓強.
(2)由浮力公式求出木塊完全浸沒在水中時受到的浮力,浮力與木塊重力之差是施加在木塊上的力.
(3)根據(jù)功的公式分析答題.
解答:解:(1)木塊放入水中后,水對容器底增加的壓力△F=G=6N,
水對容器底壓強增加了△p=
△F
S
=
6N
0.02m2
=300Pa;
(2)木塊完全浸沒在水中時受到的浮力FgVgV=1×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N,
在木塊上增加的壓力F=F-G=10N-6N=4N;
(3)木塊從漂浮到完全浸沒在水中的過程中,木塊下降的距離小于0.1m+0.3m=0.4m,
該過程中重力做的功小于W=Gh=6N×0.4m=2.4J;
故答案為:300;4;小于.
點評:綜合運用液體壓強公式及阿基米德原理,是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

你對“功和功率”的知識掌握了多少?讓我們一起來回憶!
(1)在圖《向左走,向右走》的漫畫中,在50s的時間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m,他們中,對物體有做功的是
女孩
女孩
(選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是
10
10
w.
(2)如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為1m.則小球在整個運動過程中,重力做了
100
100
J的功,其功率是
200
200
W.
(3)如果槍膛長0.3m,火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進了0.5m,則火藥對子彈所做的功是
30
30
J.
(4)甲、乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5:6,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是
5:6
5:6
,甲乙兩人平均功率之比是
3:4
3:4

(5)你幫老師抬過東西么?兩個同學象圖中一樣,將一木箱從一樓抬上三樓,甲對木箱做的功
大于
大于
乙對木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)攀巖運動是從登山運動中派生得來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測量的物理量有該運動員的重力、
攀巖高度
攀巖高度
攀巖時間
攀巖時間

(7)知道自己騎自行車時的大概功率么?某同學騎著自行車在平直公路上勻速行駛,若人和車所受的阻力大約為20N,則通常情況下,該同學騎車的功率最接近
100
100
W.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省儀征市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

做功除了有多少之分,還有快慢之分。請你用學過的知識回答下列問題:

⑴在圖《向左走,向右走》的漫畫中,在50s的時間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m。他們中,對物體做功的是_______(選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是_______W。

⑵如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為1m。則小球在整個運動過程中,重力做了        J的功。

⑶甲、乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5 : 6,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是    ,甲乙兩人平均功率之比是    。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

你對“功和功率”的知識掌握了多少?讓我們一起來回憶!
(1)在圖《向左走,向右走》的漫畫中,在50s的時間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m,他們中,對物體有做功的是________(選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是________w.
(2)如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為1m.則小球在整個運動過程中,重力做了________J的功,其功率是________W.
(3)如果槍膛長0.3m,火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進了0.5m,則火藥對子彈所做的功是________J.
(4)甲、乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5:6,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是________,甲乙兩人平均功率之比是________.
(5)你幫老師抬過東西么?兩個同學象圖中一樣,將一木箱從一樓抬上三樓,甲對木箱做的功________乙對木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)攀巖運動是從登山運動中派生得來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測量的物理量有該運動員的重力、________和________.
(7)知道自己騎自行車時的大概功率么?某同學騎著自行車在平直公路上勻速行駛,若人和車所受的阻力大約為20N,則通常情況下,該同學騎車的功率最接近________W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

你對“功和功率”的知識掌握了多少?讓我們一起來回憶!
(1)在圖《向左走,向右走》的漫畫中,在50s的時間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m,他們中,對物體有做功的是______(選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是______w.
(2)如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為1m.則小球在整個運動過程中,重力做了______J的功,其功率是______W.
(3)如果槍膛長0.3m,火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進了0.5m,則火藥對子彈所做的功是______J.
(4)甲、乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5:6,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是______,甲乙兩人平均功率之比是______.
(5)你幫老師抬過東西么?兩個同學象圖中一樣,將一木箱從一樓抬上三樓,甲對木箱做的功______乙對木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)攀巖運動是從登山運動中派生得來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測量的物理量有該運動員的重力、______和______.
(7)知道自己騎自行車時的大概功率么?某同學騎著自行車在平直公路上勻速行駛,若人和車所受的阻力大約為20N,則通常情況下,該同學騎車的功率最接近______W.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學九年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

你對“功和功率”的知識掌握了多少?讓我們一起來回憶!
(1)在圖《向左走,向右走》的漫畫中,在50s的時間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m,他們中,對物體有做功的是    (選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是    w.
(2)如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為1m.則小球在整個運動過程中,重力做了    J的功,其功率是    W.
(3)如果槍膛長0.3m,火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進了0.5m,則火藥對子彈所做的功是    J.
(4)甲、乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5:6,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是    ,甲乙兩人平均功率之比是   
(5)你幫老師抬過東西么?兩個同學象圖中一樣,將一木箱從一樓抬上三樓,甲對木箱做的功    乙對木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)攀巖運動是從登山運動中派生得來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測量的物理量有該運動員的重力、       
(7)知道自己騎自行車時的大概功率么?某同學騎著自行車在平直公路上勻速行駛,若人和車所受的阻力大約為20N,則通常情況下,該同學騎車的功率最接近    W.

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