9.2009年10月1日,中華人民共和國(guó)成立60周年慶祝大會(huì)在北京舉行.新中國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵,新武器、新裝備、新方隊(duì)、新面目、以恢弘磅礴之勢(shì),再度震驚世界,讓世界為中國(guó)而鼓掌.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.
胡主席站在主席臺(tái)上講話(huà)時(shí),他對(duì)地面的壓力和重力是一對(duì)平衡力
B.
飛機(jī)能從空中飛過(guò)是由于空氣的流速與氣壓的關(guān)系原理
C.
當(dāng)汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),主席的身體有微弱的傾斜,這是慣性原理
D.
儀仗隊(duì)通過(guò)天安門(mén)時(shí),以其中的任何一個(gè)隊(duì)員為參照物,其他隊(duì)員都是靜止的

分析 A、判定一對(duì)力是否是不是平衡力,要利用二力平衡的條件.
B、根據(jù)飛機(jī)升空的過(guò)程這個(gè)物理情景,結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速來(lái)分析解決.
C、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變時(shí),可以充分體現(xiàn)到慣性的存在.
D、判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)要看相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變.

解答 解:A、胡主席對(duì)地面的壓力與他受到的重力這兩個(gè)力,等大、反向、共線(xiàn),但這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上,它們是一對(duì)作用力與反作用力,不是平衡力.故A的說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、飛機(jī)的升空是由于機(jī)翼上下兩表面的形狀不同,氣體流過(guò)上下兩表面的速度不同,上面氣體流速大壓強(qiáng)小,下面的氣體流速小,壓強(qiáng)大,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可以知道,上下兩表面產(chǎn)生了一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生了一個(gè)向上的壓力差,這個(gè)壓力差使飛機(jī)升空.故B的說(shuō)法正確.
C、汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),人由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故向側(cè)面傾斜.故C的說(shuō)法正確.
D、儀仗隊(duì)通過(guò)天安門(mén)時(shí),以其中的任何一個(gè)隊(duì)員為參照物,其他隊(duì)員位置都沒(méi)有改變,故都是靜止的.故D的說(shuō)法正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,結(jié)合實(shí)例運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析可順利解答,體現(xiàn)了物理知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)均勻受熱;
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀(guān)察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)的視線(xiàn)如圖乙A、B、C所示,其中正確的是B,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是42℃.
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”“降低”或“不變”).
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,可以看出蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度升高(選填“升高”“降低”或“不變”),蜂蠟和海波當(dāng)中海波是晶體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.通過(guò)如圖所示的探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解:
(1)一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后如圖甲所示,被分解成七種顏色的光,這是光的色散現(xiàn)象,只有用白色光屏(選填“白”或“黑”),我們才能看到七彩光帶.
(2)根據(jù)甲圖紫光的偏折能力強(qiáng)一些,若分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射,如圖乙所示,則紅光對(duì)凸透鏡的焦距大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)用打氣筒給自行車(chē)輪胎打氣,為什么筒壁會(huì)熱起來(lái)?
(2)質(zhì)量為200g的水,溫度從100℃降低30℃,放出多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.下列情況中,哪個(gè)是施力物體,哪個(gè)是受力物體?
(1)電梯載人上樓   施力物體:電梯受力物體:人
(2)風(fēng)吹草動(dòng)       施力物體:風(fēng)受力物體:草
(3)小球下落       施力物體:地球受力物體:小球.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,用AB兩只刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng).就使用方法而言,B尺不正確;方法正確的尺測(cè)得該木塊的邊長(zhǎng)為2.20cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.重200N的物體放在水平面上,物體與平面滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.1.(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)試求下列情況下的摩擦力.
(1)物體靜止時(shí),用F=8N的水平向右拉物體;
(2)物體靜止時(shí),用F=30N的水平向右拉物體;
(3)物體以15m/s初速度向左運(yùn)動(dòng),用F=18N的水平向右拉物體;
(4)物體開(kāi)始靜止,拉力從0N增大到18N,摩擦力如何變化,拉力從28N減小到18N呢?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.汽車(chē)所用的汽油是一種非再生(選填“可再生”、“非再生”)能源;當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)停止工作后,汽車(chē)由于慣性仍將滑行一段距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)如圖甲所示,將裝有碎冰的試管放在水中加熱,是為了使冰塊受熱均勻(選填“均勻”或“不均勻”);
(2)溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是B(A/B/C),此時(shí)示數(shù)是-14℃,試管中的物質(zhì)呈固態(tài);
(3)在圖乙中,符合冰熔化實(shí)驗(yàn)的“溫度-時(shí)間”圖象的是a;(選填“a”或“b”)
(4)某同學(xué)把這個(gè)實(shí)驗(yàn)與水沸騰的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了對(duì)比,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和秒表.該同學(xué)在冰全部熔化(填物態(tài)變化名稱(chēng))成水后,繼續(xù)加熱,圖丙是該同學(xué)在某時(shí)刻觀(guān)察到的氣泡現(xiàn)象和此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)溫度為98℃.由此判斷該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)比這一溫度高.(選填“高”、“低”或“一樣”)

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