12．潛水艇的截面示意圖如圖所示，它工作時(shí)可以從長(zhǎng)江潛行到大海，其中海水的密度大于江水的密度，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．開(kāi)始時(shí)要使?jié)撍鲁�，水艙�?yīng)向外排水
B．當(dāng)潛水艇懸浮在水中時(shí)，潛水艇總重大于同體積的水重
C．當(dāng)它從長(zhǎng)江潛行到大海時(shí)應(yīng)向水艙中適當(dāng)充水
D．潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的

分析 （1）物體在液體中的浮沉條件：上�。篎浮＞G；懸�。篎浮=G；下沉：F浮＜G；
（2）根據(jù)F浮=ρ液gV排來(lái)判斷浮力的大小變化．

解答 解：A、原來(lái)潛水艇懸浮，浮力等于重力，要使?jié)撍鲁粒瑒t重力應(yīng)大于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應(yīng)向水艙充水，來(lái)增大重力，要使?jié)撍细�，則重力應(yīng)小于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應(yīng)把水艙中的水排出一部分，來(lái)減小重力，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)潛水艇懸浮在水中時(shí)，浮力等于重力，由于潛水艇排開(kāi)水的體積與潛水艇體積相同，所以潛水艇總重等于同體積的水重，故B錯(cuò)誤；
C、潛水艇潛入水中后在水中潛行，當(dāng)它從長(zhǎng)江潛行到大海時(shí)，液體密度增大，根據(jù)F浮=ρ液gV排所受浮力增大；
潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的．為了保證其航行的隱蔽性，應(yīng)吸進(jìn)海水，增大自身重力，重力變大，V排不變，ρ液變大，浮力變大；故C正確；
D、由于潛水艇排開(kāi)水的體積不變，所受浮力不變，則潛水艇是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)潛水艇的工作原理，考查了對(duì)物體浮沉條件的應(yīng)用，此實(shí)驗(yàn)是浮力中最典型的應(yīng)用，要理解其原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法．照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次，記錄下物體的位置．兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a 豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖．試根據(jù)照片分析（　�。�
A．甲乙均受到平衡力的作用
B．甲乙均受到非平衡力的作用
C．甲球受到的阻力小于乙球受到的阻力
D．甲球受到的阻力大于乙球受到的阻力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示的是汽車(chē)液壓剎車(chē)裝置的一部分，該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿，O是杠桿的支點(diǎn)，B為阻力作用點(diǎn)，畫(huà)出剎車(chē)時(shí)B點(diǎn)所受的阻力F2示意圖和動(dòng)力臂L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示是某物理小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這樣做利用二力平衡知識(shí)便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小．
（2）觀(guān)察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）觀(guān)察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．（填“越大或越小”）
（4）在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤(pán)中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①為了測(cè)量木塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是D（填選項(xiàng)目前的編號(hào)）．
A．木板的質(zhì)量ml             
B．木塊的質(zhì)量m2
C．砝碼的質(zhì)量m3
D．托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=m4g（用已知和測(cè)量的物理量符號(hào)表示）．
③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)．于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后．用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變�。纱说贸觯夯瑒�(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題是未控制壓力一定．正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，把切下的部分疊放在剩余部分的上面，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示是利用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖，吊臂前端由滑輪組組成，動(dòng)滑輪總重300kg，繩重及摩擦不計(jì)．現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103 kg，體積為0.8m3的物體勻速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．在起重機(jī)打撈水中物體的過(guò)程中，此時(shí)物體還完全浸沒(méi)在水中，求：
（1）物體受到的浮力；
（2）拉力F的大�。�
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N		物重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		動(dòng)力
F/N		動(dòng)力作用點(diǎn)移
動(dòng)距離s/m		滑輪組的
機(jī)械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.360.6%
30.540.120.3
（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法．
（2）表格中空白處的數(shù)據(jù)為66.7%．
（3）進(jìn)一步分析可知，在動(dòng)滑輪重和繩重一定的情況下，該滑輪組的機(jī)械效率與物重和摩擦有關(guān)．
（4）第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s，則動(dòng)力的功率為0.14W．
（5）該實(shí)驗(yàn)中用到的彈簧測(cè)力計(jì)量程為0-5N，只考慮滑輪重情況下，該滑輪組最高機(jī)械效率為96.7%．
（6）接著小明用如圖2所示的輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N．若A處的拉力大小為45N，則滑輪組的機(jī)械效率為75%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)大，水的沸點(diǎn)高
B．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小，水的沸點(diǎn)低
C．平原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)大，水的沸點(diǎn)高
D．平原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小，水的沸點(diǎn)低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．艦艇護(hù)航時(shí)一般采用前后護(hù)航的形式而不采用并排護(hù)航，下列與之原理相同（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后．調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的位置，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在光屏的中心．
（2）已知凸透鏡的焦距是10cm，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后，如圖所示，此時(shí)在光屏上得到一個(gè)清晰完整的像．請(qǐng)你詳細(xì)描述該像的特點(diǎn)：光屏上有個(gè)倒立、縮小的實(shí)像．
（3）實(shí)驗(yàn)中．屏上已成清晰的像，此時(shí)固定蠟燭，將透鏡換成一個(gè)焦距稍小一點(diǎn)的凸透屏需向左（填“左”或“右”）移動(dòng)才能成清晰的像．此刻的像比換鏡前變小（填“大”或“小”）

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