分析 掌握影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小、線圈的匝數、有無鐵芯;
(1)分析滑動變阻器滑片向左移動時,電流的變化,得出電磁鐵磁性的變化及吸引大頭針個數的多少;
(2)根據電磁鐵吸引大頭針個數的多少判斷電磁鐵磁性的強弱;
(3)理解安培定則的內容,并能利用安培定則判斷電磁鐵的極性.
解答 解:(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器的阻值減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強,吸引大頭針的個數增加;
(2)由圖知,乙吸引大頭針的個數較多,說明乙的磁性較強;
(3)由右手定則可知鐵釘的釘尖是N極.
故答案為:(1)增加;(2)乙;(3)N.
點評 探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗,考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,考查了滑動變阻器對電路電流的影響,同時涉及到了安培定則的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福建立的“盧瑟福模型”認為電子像云霧一樣出現(xiàn)在原子核周圍 | |
B. | 湯姆生建立的“湯姆生模型”認為原子核像太陽,電子像行星繞原子核運行 | |
C. | 玻爾建立的“分層模型”認為電子在原子核周圍分層運動 | |
D. | 現(xiàn)代科學家認為電子像西瓜籽似地嵌在原子中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電視機的后蓋有很多孔,主要是為了節(jié)省材料 | |
B. | 電冰箱冷藏室內的燈泡和電動壓縮機是串聯(lián)的 | |
C. | 給蓄電池充電的過程是將化學能轉化為電能 | |
D. | 高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線是用來防雷的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 1:2 |
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