小明喜歡利用pad聽歌,根據(jù)聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)就判斷出是哪位歌手;音量太大會使耳膜受損,說明聲能傳遞 (“信息”或“能量”),為此需要減小聲音的 (“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中存在的電荷種類有( )
A.一種 B.兩種 C.三種 D.無數(shù)種
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科目:初中物理 來源:2017屆山西省九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某小組的同學(xué)在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時使用了如圖所示裝置。
(1)在設(shè)計實驗時,除圖示器材外,還必須添加的測量工具是 ,目的是 。
(2)實驗時用同樣的酒精燈加熱,某同學(xué)觀察到:“加熱相同的時間時,沙子升高的溫度高一些,即認(rèn)為沙子吸收的熱量多一些。”這位同學(xué)的判斷是否正確? ,理由是 。
(3)該小組同學(xué)測得物質(zhì)升高一定的溫度時所需的加熱時間如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度, 吸熱多一些。
質(zhì)量/g | 升溫10℃所需時間/s | 升溫20℃所需時間/s | 升溫30℃所需時間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出:質(zhì)量相同的水和沙子,吸收相同熱量, 溫度升高得多一些。下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是 。
A、沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小
B、用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C、長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D、夏天給教室灑水,感覺涼爽
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科目:初中物理 來源:2017屆山西省九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是
A、濛濛細(xì)雨從空中下落
B、炒菜時,滿屋飄香
C、掃地時灰塵四起
D、擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市附屬初中八年級10月考物理卷(解析版) 題型:填空題
給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是 圖線所示.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市附屬初中八年級10月考物理卷(解析版) 題型:填空題
音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦________產(chǎn)生的,是通過 傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵的,同時我們也能辨別不同樂器的聲音,是根據(jù)聲音的_______不同.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是 (選填“相同”或“不同”)的.在氣溫15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是 m/s.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市附屬初中八年級10月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實驗裝置,利用該裝置可演示
A.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽到的聲音音調(diào)就越高
B.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽到的聲音的響度越大
C.聲音能否在真空中傳播
D.聲音傳播是否需要時間
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省丹陽市八年級10月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
聲音在空氣中傳播速度約為 m/s。雷雨交加的夜里,小明同學(xué)看到閃電后約8s聽到雷聲,小明距雷電產(chǎn)生的地方大約_______m。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省八年級9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于圖中聲現(xiàn)象的四種情景,下列說法中正確的是( )
A.甲圖中,敲打鋼尺的力越小,發(fā)出聲音的音調(diào)越低
B.乙圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,向甁外不斷抽氣,聽到手機鈴聲的音色發(fā)生改變
D.丁圖中,安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染
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