15．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置時，光屏上恰能出現(xiàn)一個清晰的像．該像應(yīng)該是倒立、放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在視網(wǎng)膜上成一清晰的像，若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向遠離（選填“遠離”或“靠近”）透鏡移動．

分析 （1）物距小于像距成倒立放大的實像；
（2）遠視眼鏡是凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，使像提起會聚，戴上遠視眼鏡，像的位置靠近凸透鏡．所以取下遠視眼鏡，光屏要遠離凸透鏡才能得到清晰的像．

解答 解：（1）由圖可知，物距小于像距，則成倒立放大的實像；
（2）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠離透鏡．這是因為：凸透鏡是會聚透鏡，去掉凸透鏡的時候，光線會聚的弱，所以應(yīng)該使光屏遠離透鏡．
故答案為：放大；遠離．

點評 要求學(xué)生能從圖中獲取信息，然后利用所學(xué)規(guī)律分析解答問題，這是考試中常見的題型，考查學(xué)生的分析能力．此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的規(guī)律．搞清像距、像的大小與物距之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖是國產(chǎn)殲-15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景．當飛機飛離航母后，航母所受的浮力大小將減小．航母底部受到水的壓強將減�。▋煽站x填“增大”、“不變”、“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）在研究前，小明同學(xué)將凸透鏡正對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動，直到太陽光在白紙上會聚到一點，如圖1所示，這一操作的目的是為了測量凸透鏡的焦距．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上進行實驗，其中一次實驗情景如圖2所示，燭焰能在光屏上成倒立縮小的實像，利用這一成像原理可以制成照相機．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．將如圖中兩種儀器的測量結(jié)果填寫在相應(yīng)的橫線上．彈簧測力計的讀數(shù)4.6N，溫度計的讀數(shù)25℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究“二力平衡條件”的實驗中：

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示，老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：小車與桌面間的摩擦力較小，可以忽略不計．
（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點，并通過改變砝碼質(zhì)量來調(diào)整F1和F2的大�。�
（3）保持F1和F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡，實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件作用在同一條直線上．
（4）如圖丙所示，保持F1與F2相等，把小車拉到桌子的左邊，松手后小車會靜止，因為小車受到的是平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　�。�
A．兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播
B．摩托車上安裝消聲器的目的是減小噪聲
C．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用次聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石
D．我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音，主要是因為他們的音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小麗的爸爸新買了一輛四輪小轎車，如圖所示，已知小轎車的質(zhì)量為800kg，每個輪胎與地面的接觸面積為200cm2．
（1）小轎車靜止停在水平路面上時對地面的壓強是多大？（取g=10N/kg）　
（2）該車在水平公路上勻速直線行駛18km，用了10min，如果小轎的功率為45kW，求它行駛過程中的牽引力是多大？
（3）觀察小轎車的外形，可判斷小轎車在水平路面高速行駛時對地面的壓力小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）靜止時對地面的壓力．你判斷的理由是小汽車的形狀上面凸起，下面平直，在水平路面上高速行駛時，流過上方的空氣流速快，下方的流速慢，上方的壓強小，下方的壓強大，產(chǎn)生向上的壓力差，減小對地面的壓力，使得小轎車在水平路面高速行駛時對地面的壓力小于靜止時對地面的壓力．．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某玻璃廠要研發(fā)一款新型玻璃，要求每平方米能承受5×105N的撞擊力．測試時，取一小塊玻璃樣品（質(zhì)量可不計）平放在如圖甲所示電路中的壓力傳感器上，閉合開關(guān)S，釋放重物，經(jīng)撞擊后玻璃仍完好無損，電流表的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖乙所示（不考慮t0時刻之后的情況）．已知壓力傳感器的阻值RN隨壓力F變化的圖象如圖丙所示；玻璃受到最大撞擊力時與重物的接觸面積S0=1×10-3m2；電源電壓U=36V，定值電阻R0=20Ω．求：

（1）從重物開始下落到撞擊玻璃樣品前這段時間內(nèi)，電阻R0兩端的電壓是多少？
（2）玻璃樣品受到400N撞擊力時，電路消耗的總功率是多少？
（3）玻璃樣品受到的最大撞擊力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．2015年6月1日晚，載有450人的“東方之星”號客船在開往中游水域沉沒，事故發(fā)生后，水下救援工作很快展開，潛水員在水面下救援下潛的過程中（　�。�
A．水對潛水員的浮力逐漸變大B．水對潛水員的浮力逐漸變小
C．水對潛水員的壓強逐漸變大D．水對潛水員的壓強逐漸變小

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