【題目】為了探究光的反射定律,愛米用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上。
(1)在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)白色硬紙板能顯示____,也能方便地測(cè)量反射角和入射角。
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置____(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
【答案】光路 不發(fā)生
【解析】
(1)白色物體能夠反射所有色光,黑色物體吸收所有色光;
(2)由光的反射定律可知,入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),當(dāng)白色硬紙板的B面和A面在同一平面時(shí)可看到反射光線,當(dāng)白色硬紙板的B面和A面不在同一平面時(shí),看不到反射光線;反射光線是由入射光線決定的,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),反射光線的位置不會(huì)發(fā)生變化。
(1)為了更好的觀察到反射光線和入射光線,實(shí)驗(yàn)中采用了白色硬紙板,光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了,即白色硬紙板能顯示光路,方便測(cè)量反射角和入射角的大小;
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化,因?yàn)榉瓷涔饩是由入射光線決定的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度保持不變
B. 做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的
C. 黃豆和小米混合后體積變小,說明分子之間有空隙
D. 粉塵在空中飛舞,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論正確的是
A. 物體在s內(nèi)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 物體在s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m
C. 物體在s內(nèi)的平均速度為
D. 物體在s的平均速度小于
s的平均速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)燈泡的額定電壓為。
用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。
導(dǎo)線不能交叉
;
小偉小組同學(xué)電路連接完畢,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表電壓表均有示數(shù),接下來他們首先要操作的步驟是______
填字母
。
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察燈泡發(fā)光情況
檢查電路無誤后,小偉移動(dòng)滑動(dòng)變阻器至某一位置,讀出電壓表示數(shù)為
,要測(cè)出小燈泡的額定功率,他應(yīng)將變阻器的滑片P向______端移動(dòng)
選填“A”或“B”
,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W。
小弘小組由于電壓表損壞,小弘同學(xué)設(shè)計(jì)了另一種測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案,再利用一個(gè)阻值已知的電阻
,電路如圖丙所示,其中電源電壓一定但未知,具體操作如下:
開關(guān)S撥到“1”時(shí),移動(dòng)滑片P至某一位置,讀出電流表示數(shù)
;
保持滑片P位置不動(dòng),將開關(guān)S撥到“2”,讀出電流表示數(shù)
;
先算出燈泡的電阻
,再根據(jù)
,計(jì)算燈泡的額定功率。
小聰認(rèn)為按此方案測(cè)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是:______;
仔細(xì)分析后,小聰將上述步驟改為:______就能較準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率了。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了使?fàn)T焰的像完整地成在光屏中央,只需要調(diào)整高度一個(gè)元件是_____。若不調(diào)整,會(huì)使?fàn)T焰的像成在光屏的_____(選填“上”或“下”)方。
(2)若實(shí)驗(yàn)中使用的凸透鏡焦距為10cm,調(diào)整高度后,不改變圖中蠟燭、凸透鏡和光屏的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上無像,此時(shí)應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,將會(huì)在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)倒立、_____的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān):
(做出猜想)
(1)可能與物體在液體中的深度有關(guān);
(2)可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
(3)可能與液體的密度有關(guān);
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
(1)如圖甲所示,當(dāng)物體浸沒在液體中時(shí),浮力的大小跟浸沒的深度____關(guān);
(2)如圖乙所示,物體浸沒在水中所受的浮力為_______N;
(3)如圖丙所示,物體受到的浮力大小跟___________有關(guān);
(4)如圖丁所示,將裝置放在電子秤上,把浸沒的物體緩慢下沉(物體未碰到燒杯底部),電子秤的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=0.5N,F(xiàn)2=1N,F(xiàn)3=1.2N的拉力,拉著物塊A沿水平方向前進(jìn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_________________運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是利用_________________原理測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)分析甲丙兩圖可得結(jié)論:在壓力一定時(shí),______________________,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。其表達(dá)式為為f=μN(yùn)(f為滑動(dòng)摩擦力,μ為滑動(dòng)摩擦力系數(shù),N為壓力)。若A的重力為2N,則A與毛巾表面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于重力,下列說法正確的是
A. 重力的單位是千克
B. g=9.8N/kg指重力為1N的物體質(zhì)量為9.8kg
C. 粉筆在使用過程中,質(zhì)量變小,重力變小
D. 投出的籃球在上升過程中不受重力,下落過程中才受重力作用
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