在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰時(shí)的______和水沸騰時(shí)的______;
(2)如圖1所示的實(shí)驗(yàn),器材中使用中心有孔的紙板的作用是______.
(3)如圖2所示的是小剛同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中______是沸騰時(shí)的情況.
(4)下表是小剛記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是______.測(cè)得水的沸點(diǎn)是______℃,其形成的原因可能是______.
時(shí)間/(min)012345678
溫度(℃)909294969598989898
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰前和沸騰時(shí)氣泡上升時(shí),氣泡的變化,水沸騰時(shí)劇烈程度,觀察時(shí)水沸騰時(shí)的溫度是否變化等.
(2)使用中心有孔的紙板蓋住燒杯,可以減少熱量的散失,同時(shí)也可以固定溫度計(jì).
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過(guò)程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,乙符合此現(xiàn)象;
水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,甲符合此現(xiàn)象.(4)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以第4min的溫度95℃是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù).
水從第5min開(kāi)始沸騰,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn),所以水的沸點(diǎn)是98℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低.
故答案為:(1)現(xiàn)象;溫度;(2)防止熱量散失和便于固定溫度計(jì);(3)甲;(4)95℃;98;氣壓較低.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

閱讀材料
電冰箱
目前常用的電冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面.“制冷劑”是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì).汽化時(shí)它吸熱,就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩;液化時(shí)它放熱,就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來(lái).
如圖是電冰箱的構(gòu)造原理圖,液態(tài)的“制冷劑”,經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低.生成的蒸汽又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來(lái)的熱通過(guò)冰箱壁上的管子放出.“制冷劑”這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?br>通過(guò)閱讀短文,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題
(1)請(qǐng)你用一句話概括電冰箱的工作原理:______.
(2)某同學(xué)在觀察自己家的電冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn),電冰箱是間歇性工作的,在電冰箱工作時(shí)兩側(cè)會(huì)發(fā)熱.請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析說(shuō)明電冰箱工作時(shí)兩側(cè)發(fā)熱的原因:______.
(3)有同學(xué)認(rèn)為,電冰箱既然能夠制冷,那么打開(kāi)電冰箱的門,讓其持續(xù)工作就可以像空調(diào)一樣降低室溫.你覺(jué)得可行嗎,為什么?______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

木工要用一種膠來(lái)粘木頭,這種膠要在100℃左右的溫度下熬化后才能使用,溫度再高就會(huì)熬焦,失去粘性.為此,工人師傅專門設(shè)計(jì)了一種有夾層的鐵鍋.如圖所示,是一個(gè)有夾層的鐵鍋,夾層里充滿了水,將鍋內(nèi)裝有適量的膠水,當(dāng)夾層中的水沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中,則鍋內(nèi)膠水的溫度______(填“會(huì)”、“不會(huì)”或“可能”)超過(guò)100℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小剛同學(xué)用如圖左所示的裝置來(lái)研究水的沸騰.當(dāng)水溫升到89℃時(shí),小剛開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度.然后,小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖右所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中______是水沸騰前的情況,圖中______是水沸騰時(shí)的情況;

(2)由圖象可以看出,把水從91℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為_(kāi)_____min.水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃.根據(jù)圖象可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度是______℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時(shí)間”圖象如圖乙示.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的.
(2)從圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是______℃,說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓______(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水在沸騰過(guò)程中,溫度將______(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣______(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是______.
(2)若實(shí)驗(yàn)操作正確無(wú)誤,根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃.
(3)下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是______.
時(shí)間/min891011121314
溫度/℃96979898959898
改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_____(填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是______(寫(xiě)出一種即可).
(5)我們看到的白汽中的水蒸氣,除了沸騰產(chǎn)生的外,還有______產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖示,是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,通過(guò)酒精燈對(duì)水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min12345678910
水溫/℃92939495969798999999

(1)實(shí)驗(yàn)中除了需要溫度計(jì)外,還要測(cè)量時(shí)間的工具是______.
(2)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖______(選填“甲”或“乙”),水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)_____.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫(huà)出水的沸騰圖象.
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______,(寫(xiě)一種原因)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,小明又想探究沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況.探究前,小明提出如下幾個(gè)猜想:
猜想A:“均勻降低說(shuō)”--每隔一小段相同時(shí)間,水溫降低的度數(shù)是相同的;
猜想B:“先快后慢說(shuō)”--開(kāi)始階段溫度降低得較快,以后降低得越來(lái)越慢;
猜想C:“先慢后快說(shuō)”--開(kāi)始階段溫度降低得較慢,以后降低得越來(lái)越快.
為了檢驗(yàn)上述哪一種猜想是正確的,小明讓一杯沸水自然冷卻,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
時(shí)間/min051015253545556570
溫度/℃100715545352824202020
(1)你認(rèn)為,表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持上述哪種猜想?(選填A(yù)、B或C序號(hào))
答:猜想______.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在______℃左右.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖:

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體的性質(zhì)制成的.為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為的______溫度計(jì).
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
0100
酒精-11778
(2)如圖1所示,剛剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是______;
(3)每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃;
時(shí)間/min012345678
溫度/℃889092949698989898
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
(5)有時(shí)熄滅酒精燈后,短時(shí)間內(nèi)液體還在沸騰,這是因?yàn)開(kāi)_____.
A.液體沸騰不需吸熱
B.液體表面氣壓降低了
C.此時(shí)鐵圈、石棉網(wǎng)溫度較高,水仍在吸熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案