【題目】同學(xué)把一個體積為125cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為___________N,小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊,如圖所示,再將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,若將大塊浸沒入水中,松手后大塊將會___________ (g=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,若物體重6N.
實驗時應(yīng)沿豎直方向______ 拉動彈簧測力計,若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機(jī)械效率是______ .
若僅增加物體的重力不計摩擦,該滑輪組的機(jī)械效率將______ .
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【題目】如圖,用一個動滑輪,把重100N的物體勻速提高3m,作用在繩子自由端的拉力為60N,求:
(1)動滑輪的機(jī)械效率;
(2)若用該動滑輪來提升重為180N的物體時,作用在繩子自由端的拉力為多大?此時,機(jī)械效率是多少?(不計繩重及摩擦)
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【題目】如圖所示,在四只相同的杯子中都盛了水,乙中浮著一塊小木塊.丙中浮著一塊小冰塊,丁的杯中懸浮著一個空心球,此時四只杯子中的水面等高,下列說法中正確的是( )
A. 每只杯的總質(zhì)量是相同的
B. 在乙杯中撒些細(xì)鹽,木塊露出液面的體積減小
C. 杯中的冰塊熔化,液面就會升高
D. 在丁杯中加入一些酒精,空心球要下沉到底
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【題目】給你一個實心鉛錘,一個彈簧秤,密度表和一杯待測的油,請利用阿基米德原理,測出油的密度,簡要寫出你的實驗步驟及計算公式._____ ___________
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【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材.
第一小組:探究銅塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:
方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則銅塊所受的浮力為____ N .
方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則銅塊排開水的體積為________ mL ,根據(jù)F 浮 =G 排 =ρ 水 gV 排 可計算出浮力.通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是____________________.
第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準(zhǔn)備選用第一組上述兩方法中的方法____(填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應(yīng)采取的措施:____________________.
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【題目】如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為P1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2 . 則F1F2 , P1P2 . (選填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】(江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽三中2017-2018學(xué)年八年級(上)第一次段考物理試題)學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗.
(1)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為_____,_____,_____的琴弦進(jìn)行實驗.表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
(2)這個實驗的研究方法是:_____.
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【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保待不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P自b向a移動的過程中( 。
A.電壓表V1的示數(shù)變大,電路消耗的總功率變小
B.電壓表V2的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
C.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
D.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
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