7．一本物理書(shū)靜止地放在水平課桌上，下列各對(duì)力是平衡力的是（　�。�
A．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
B．書(shū)的重力和課桌的重力
C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)的重力
D．桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)的重力

分析 平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿(mǎn)足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上．缺一不可．

解答 解：A、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，不是平衡力，不符合題意．
B、書(shū)的重力和課桌的重力，作用在不同的物體上，大小也不同，不是平衡力，不符合題意．
C、書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)的重力，方向相同，作用在不同的物體上，不是平衡力，不符合題意．
D、桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)的重力，大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此類(lèi)題考查二力平衡的四個(gè)條件，在判斷時(shí)注意平衡力與相互作用力的區(qū)別，注意四個(gè)條件缺一不可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，屬于晶體的熔化圖線(xiàn)的是 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下面哪一句話(huà)是正確的（　　）
A．只要有電流通過(guò)人體就會(huì)觸電
B．只有高壓線(xiàn)路才會(huì)發(fā)生觸電
C．只要不接觸高、低壓線(xiàn)路，就不會(huì)觸電
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．要使光線(xiàn)發(fā)生如圖所示的偏折，則方框內(nèi)放置的光學(xué)元件（　�。�
A．一定是平面鏡B．一定是凸透鏡
C．一定是凹透鏡D．平面鏡、凸透鏡、凹透鏡均可

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成兩個(gè)實(shí)心正方體A、B，把它們并排豎放在水平地面上，則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為（　�。�
A．1：4B．4：3C．4：1D．1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知光的傳播速度是3×108m/s，從地球向月球發(fā)出一束激光信號(hào)，經(jīng)過(guò)約2.6s收到了從月球反射回來(lái)的信號(hào)，求：月球到地球的距離約為多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，甲物體靜止置于水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為P′；輕質(zhì)杠桿AB的支點(diǎn)為0，OB=3A0，現(xiàn)在杠桿的A端用輕繩將甲物體吊起，在杠桿的B端懸掛質(zhì)量為4kg的乙物體，杠桿在水平位置平衡，此時(shí)甲物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2，且P1=3P2（g取10N/kg） 求：
（1）杠桿A端受到的拉力是多少N？
（2）甲物體的重力是多少N？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們看到的太陽(yáng)只是銀河系中一顆普通的恒星（選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”），科學(xué)家通過(guò)對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大，這一現(xiàn)象對(duì)譜線(xiàn)紅移理論提供了有力的佐證．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一輛坦克的質(zhì)量為20t，它有兩條履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2，g取10N/kg，則：
（1）該坦克對(duì)水平地面的壓力為多少？
（2）該坦克對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案